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我们自由了作文500字15篇

发布日期:2014年3月17日
第1篇:我们自由了

从三年级上学期开学开始,老师就不让男生下楼去玩,让女生去玩。唉,真没有天理啊!不过今天我们终于自由了!

下午,我们跟以前一样在过道上面闲聊,突然一个同学跑来说:“刚刚校长告诉我,三(1)班的同学可以下去玩儿了!”“哦!太好了,我们自由喽!”同学们欢呼起来。我们往操场的方向飞奔而去。

一到操场我们就跑向体育室,拿上自己想要的东西。我想打篮球,我就找了几个人一起打,打着打着就觉得没力气了,我们就散伙了。

这时教体育的周老师来了,他要求我们把东西放回去,并说:“以后体育室的东西你们班不许拿!”我们惊呆了,看来要自己带了。

不过,我们今天自由了。

    江苏扬州江苏省仪征市化纤三小三年级:陈汪岩( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

--300字


第2篇:没有了自由

随着时间的慢慢流逝,从2012到了2013,我就要告别亲爱的母校了。同时,又迎来一次一次的考试。望子成龙的爸爸妈妈们,不希望自己的孩子们输在起跑线上,于是,他们给孩子报了一个又一个的补习班。我的爸爸妈妈就是一个。哎,真叫人头疼啊!!

叮叮叮,放学铃打响了,我飞快地跑出教室,快乐的哼唱着《我是一只小小小鸟》往家跑去。不想,迎来我的却是一场噩梦。

我刚迈进家门一步,爸爸妈妈就一起跑过来,手上拿着许许多多特长班的广告,有古筝的、有拉丁舞的、有学数学的……看得我眼花缭乱。妈妈首先讲话,女儿啊,你看,女的就要漂亮,要有气质。今天妈妈看到了这个特长班的广告,上面写了,可以让学的学生改变一些不良的坏习惯……妈妈已经帮你报名了,明天你就去吧。虽然说我心里一万个不情愿,但没办法,谁让妈妈先斩后奏呢。

这时候,爸爸又走了过来。拿起一张学数学的广告,说:“你现在是非常时期,尤其你数学要加油,你看,这个赵老师教数学教的很好,你去那个老师学学。”爸爸说的在理,我数学不好,的确要补。爸爸见我同意,又说让我去学英语……

以前,我还可以出去玩。现在,连出去散步也变成了一种奢侈。老天啊,救救我,让我脱离苦海吧!!!

    六年级:淡定( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

--500字


第3篇:“小鸟,你自由了!”

今天,我拿着三个星期积攒下来的零花钱去买我想了很久的《漫画全集》。将要到商店门口,我突然听到有人喊:“卖小鸟喽,卖小鸟喽……”回头一看,一位老年人骑着三轮车边走边叫卖。

于是,我走了过去。鸟是人类的朋友,我还是将它们买下来放生吧!可转念一想,我梦寐以求的书怎么办?我犹豫了,买小鸟和买漫画都只在我的一念之间。最终我选择了买鸟儿。正当我一一将它们放生时,发现一只小鸟翅膀受了伤,我急忙将它抱回家,小心翼翼地给它敷上药。

几天过去了,我和这只小鸟渐渐成了朋友,竟难舍难分了。是将它放走还是留下,我再次犹豫了。这时,外面传来几声鸟叫,我抬头望去,只见几只鸟儿在低空盘旋着。哦,这说不定还是它的朋友呢!我这样想着,就把小鸟捧到阳台上,低头看了看它。本以为让它回到自然,我会为它高兴的,可是眼泪却不由自主地滚落。我用双手把小鸟托起,它立刻扑棱棱地飞起,在空中划出一道美丽的弧线,然后围绕我家屋子旋了个圈和同伴离去。

我望着它渐渐远去的背影,自个儿笑了。我在心底说:“小鸟,你自由了!”其实,小鸟——人类的朋友,你本该就是自由的!

    六年级:fengling_0201

--500字


第4篇:我渴望自由

“叮叮叮……”闹钟响了,我不耐烦的用手拍了一下闹钟,就继续睡了下去!

“可可,起床了啊!”一大早,妈妈又催我了。

我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:“让我在睡会儿吧,今天能不能不去上剑桥英语了啊?我昨晚……”

“不行!“我的话还没有说完,就被妈妈给打断了,”英语这么重要,你怎么能不读呢?”

哎,没办法,妈妈的话不能不听啊。

“那读好英语后,今天下午可以让我玩会儿电脑吗?我已经好久没有碰过我心爱的电脑了。”

“你忘记了吗,爸爸昨天帮你报了奥数班。听说这个奥数老师挺不错,你就好好多学点。”妈妈语重心长的对我说。

“啊!那我……”我越说越伤心,希望妈妈能够突发慈悲,可是……

“孩子,妈妈知道你辛苦,可你知道吗,读书是为了你将来能有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。

可是我的脑子却一片空白,什么前途,什么未来啊。我只知道我很想有属于自己的时间。我多么渴望自由啊!

自由,你去哪了,你快回来,我想你了!

    铁路中学初二:吴可儿

--500字


第5篇:我们的自由

总有一段时光,住着一个令人回忆起来流着泪却依然微笑的曾经。

小时候拼命想长大,长大后才发现还是童年最自由,曾经我们在阳光下一起追逐打闹,曾经我们在河边一起捉虾捕鱼,曾经我们在草地一起畅谈未来……童年很美,现在方知童年自由。

每一个人都有一个属于自己的自由童年,那时的我们无需担忧升学的压力,无需背负沉重的书包,无需过两点一线的生活……一切如过眼烟云,留不住的是童年自由。

那些年,那些过往,那些风景是我们遗失的童年自由。

稍稍大些,懂事了许多,在家里,知道帮家人干些力所能及的家务,常常拿着比我们还高的扫帚,信誓旦旦的保证扫好地;在学校里,时常与同学们抢着干活,同时也不忘在学习上比个高低,希望得到大人们的夸奖。

那些年,那些过往,那些风景是我们遗失的少年自由。

现在的我们只能回忆那些过往自由,因为我们正在为我们的未来打拼,读书自有读书的重要性,有些东西只能暂时放下,不过这并不妨碍我们追求自由,心中保存着自由的种子,终会有一天破土而出,茁壮成长。

海阔凭鱼跃是鱼的自由,天高任鸟飞是鸟的自由,但是鱼若不接受海的约束来到陆地那它就失去了遨游的自由,鸟若不接受天空的约束来到了海中它也没有飞翔的自由。没有绝对的自由,只有相对的自由,真正的自由就是接受规则的约束,顺其自然,在规则的广阔田地里从心所欲不逾矩,所以我们接受读书学习的约束。

未来路途漫漫,愿我们一起追求自由。

    高二:蔡东英

--600字


第6篇:换我们自由

雄鹰看到广阔的天空,便振翅飞翔,自由而高傲。飞瀑看到凶险的悬涯,便飞流直下,自信而勇敢。我们看到广阔的天空时,就象雄鹰一样自由自在的在天空中飞翔,然而却有一把无形的锁把我们的翅膀牢牢的锁了起来,并总是跟我们说“我是为你好”。

场景有一天,小明走在路上,不小心摔了一跤,摔伤了。这一摔他想不到会带来无数的烦脑,带来了无数的责问,并使他“翅膀”上的那把锁锁地更牢了……

家庭他回到家中。他妈妈看到他的头上的伤,便责问起他:“怎么了?怎么受伤了?”小明哭丧着脸说:“不小心摔倒了”。

“什么?摔倒了?不行。从明天起我每天送你回学校”。他妈妈一边看他的伤口一边说。小吸听了之后便说:“妈,不用了。我都长大了,我自己一个能行”。

“不行。孩子就这样说定了。我这都是为了你好”。

学校第二天,小明拖着沉重地脚刚回到学校便被班主任叫到了办公室。

“小明,怎么受伤了?”班主任问道。

小明无奈着望着班主任说:“老师,我回家的时候不小心摔了一跤”。班主任急着说:“摔了一跤?不行,从今天开始我每天放学送你回家”。小明抬头望了望班主任说:“老师,不用了。我已经长大了,我自己一个人回去就可以了”。

“不行,就这样说定了。我都是为你好”。

社会一放学,小明就急忙的冲出了教室。一个人朝着家方向走去。一个警察淑叔直到他身边问道:“孩子,你昨天是不是在这条路上摔倒了?”小明点了点头。

“我们决定以后每天放学护送你回,防止类拟的事再发生”。小明急忙说:“不用了,我已经长大了,我自己一个人能行”。

“不行,就这样说定了。我都是为你好”。

为我们好?如果真是为我们好,你们就应该放手,让我们自由自在地飞翔。而不是我们受到一点挫折时,不应该在我们身上加锁,而是应该鼓励我们勇敢地站起来。每一个人成长都会有挫折,有挫折的“帮助”我们才能走的更远,飞的更远。求求你们,还我们自由。

    朝晖学校六年级:E度小眯

--800字


第7篇:让我们自由地……

每一个人心里都有一个愿望,那是慢慢地萌发,而不是与生俱来。常仰望天空,以45°角的姿势:无忧无虑的小鸟在天空中展翅翱翔,那一朵朵棉花般的白云在懒散的飘动。微风轻轻吹动,因风而四散的蒲公英,它们也许是去寻梦吧?轻轻拂过我的面颊,撩动我的发梢,使我习惯地将它们拂到脑后。它们,也许是被人束缚的吧?偶尔发现天空中有几只风筝,有时看见它们在打转,大概也是想挣脱掉线的牵制。原来它们在追寻的也只是自由,去寻找属于自己的那一片天地。让我们自由地……

中国的传统即“再苦不能苦孩子”。正因为这种格式而使一直下来,孩子们总是被保护得密不透风。家族里,长辈无微不至的关怀总是能把一个孩子关闭在一个狭小的空间里,又或是给他们穿上一件厚厚的棉袄。即使在夏天,捂得孩子喘不过气。其实这也正是把孩子塑造成温室里的花朵的原因。人们总是如此,直到发现错了才追悔莫及。当然,世界上没有这种药,即使某一天被研发出来,也不会拿到什么诺贝尔奖。因为它会引起世界大乱。甚至于是第三次世界大战,而最后被列为禁药。

我们是祖国的花朵,但并不指是温室里的花朵,我们受着太阳公公的沐浴,经受风雨的洗礼。我们是要为祖国作贡献的,而不是给它增加负担,成为累赘。所以我们要的是自己去经历,父母以及其他人只是一个帮助者,必要时为我们指点迷津,而不是牵着我们走。这样的人生,一帆风顺,可是又有什么意义呢?所以让我们自由地……

一个人活着不能碌碌无为,人生路上的摸爬滚打皆应由自己独立完成,“阳光总在风雨后”,是啊,不经历风雨怎能见彩虹?而如果一直束缚着,又怎能自由地……所以,让我们脱掉沉重的棉袄,在温暖的阳光下自由地奔跑。

--700字


第8篇:请给我们自由!

在假期里

我有许多的梦想

看一天电视

野餐一天

去一天书店

玩一天电脑

把作业本和书包统统抛开

可是''''''''''''''

每到假期

老师和家长给我们许多负担

把我们的自由全都剥夺

为什么要这样?

左一本练习册

右一本习题集

把我的计划全部打乱

我要对家长和老师们呼吁:

“给我们自由!”

--100字


第9篇:我渴望自由

每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!

就算是暑假,也几乎每天都要补课。稍微不认真时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我心里就在想:为什么不能给我一个自由的空间?

时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力争取自由。

看着风筝的线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,如果这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。

马上就要读六年级,也很快要上初中,我想:肯定有个人把我的自由给封印了,不然,我不可能老得不到自由。那个人是谁呢?

哦看啊,为什么?

    五年级:冷轩

--350字


第10篇:让我们自由呼吸

负担让一个人变的虚伪;负担使一个人脱离实际;负担让一个人痛不欲生;负担让一个人无法自由呼吸。我们的身边有太多的负担,比如说:父母过多的呵护不也是一种负担么?

爸爸妈妈总是视我们为孩子,虽然我们已长大自立;爸爸妈妈总是把我们当成种子;虽然我们已破土发芽;爸爸妈妈总是把我们当成雏鸟,虽然我们已自由翱翔,为什么他们总把我们看的那么弱不经风?为什么他们总把我们看的那么无依无靠?为什么他们总把我们看的那样没有主见?

我对天空大喊:我不是弱不经风,我不是无依无靠,我不是没有主见。为什么你们不知道?因为我缺少一个自由天空。

那里鸟语花香,柳暗花名,空气清新,无忧无虑。在这里我可以自己做主,不用“三思而行”,不用管别人怎么样。深呼气,呼出一股“负担之气”。深吸气,吸进一股“自由之气”。身上的负担可以马上扔掉,抛到九霄云外。

站在这里,没有家里那充满唠叨与管束的污浊之气;没有那不情愿的暗叹之声;也没有过多呵护的约束之行为。

难道父母不是强盗,夺取了我们的阳光?难道父母不是贪官,贪掉了我们的自由空间?唯一的渴望,难道不是有一片自由的国土么?

爸爸妈妈我只需要你们的关爱,不需要你们的溺爱,爸爸妈妈我只需要你们的帮助,不许要你们的一手遮天,爸爸妈妈我只需要你们的提示,不需要你们的“完美计划”

爸爸妈妈,人的一生中,有些事注定是要靠自己的,不会靠父母,也不能靠父母。听话是一件事,主见又是一件事。我不希望沿着你们给我铺的路去走;我不希望被你的规定所束缚;我也不希望永远尝不到“自由空气”的滋味。

只希望松开你们抱住我的双手,解开你们绑住我的丝带,抛开你们包裹我的被褥。让我舒展被束缚已久的心。你们知不知道,自由呼吸的感觉是多么好。

--700字


第11篇:自然给了我们生机,我们也要回报自然

勃勃生机,处处都有,

地球虽小,破坏巨大,

自然灾难,难以制止,

人们竭尽全力,自然势不可挡。

惊人数字,五千多万。

自然灾难,非常巨大,

人们不吃干饭,自然霸气万里。

我们赖以生存的地球,

蔚蓝而美丽。

节约水电,低碳减排,

每一种力所能及,

都是对地球环境的呵护,

让我们给生活带来绿色,

让我们一起做环保达人。

好打抱不平的小朋友赠好忘恩负义大人们。

辽宁省灯塔县鸡冠山乡关门山村九年一贯制学校六年级:郝孝业

--200字


第12篇:还我们自由的时间

每当去书店,看到一落落的习题,如《一课三练》《英语随堂练习》等,心里就会说:我要是市长,第一件做的事就是把所有的习题烧掉,一本不留,还孩子们一个自由的空间。

每次一到考试,家长们就会买很多习题让孩子们在家补,可家长们你们知道吗这样的学习很累,让我们苦不堪言。

“五一劳动节放假三天!”我们听到这个消息,都高兴的蹦了起来。下午,最后一节课,别看同学们人还在这里,心已经回家了。各科课代表准备布置作业了,只见每科课代表从桌洞里掏出一份份的试卷,每科都两三张,光试卷就十几张。

“唉,可怜呢,好不容易有个假期,还这么多作业。”每个同学都快速的抓着试卷,往书包里塞。

……

如果没有健康,什么都将没有意义,家长们,老师们,求你们把自由的时间还给我们吧!

    第二初级中学初二:李梦真

--350字


第13篇:我们是自由的小鸟

打开鸟笼的门,让鸟飞走,让自由还给鸟笼。

——题记

我们是温室里的花朵,未经风吹雨打;我们是刚形成的玉石;我们是刚出生的小鹰,未经艰辛的考验……

蓝天低下,鸟儿飞翔着,蓝天低下,汽车奔驰着,蓝天低下,我们变化着,变得更坚强更自信更团结……“番禺历奇山庄”一个既陌生又熟悉的名字,“番禺历奇山庄”一个令我难以忘怀的地方,“番禺历奇山庄”一个让我学会团结、坚强、自信、自主、自立、自强……的地方。

团结就是力量,一双筷子易折断,几双筷子难折断。滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。坚持就是胜利!这不,你看!那一群永不言败的学生,志气十足!原来是梁开中学的代表……

在“番禺历奇山庄”里作为参与活动的一员,我在那儿学到了许多的人生道理!那儿有我们从未见过的训练方式与课程。如:“兔子舞”“黑洞”“信任倒”……

单听名字就有趣,不用说玩起来肯定好玩。不信,那就听我慢慢道来:

“泰山绳”

“泰山绳”就是一条大麻绳在两个蓝架子中间绑着,左边有三个大车轮,右边只有一个大车轮,四个车轮大小一样。一开始女生十分积极,可惜,她们用的办法太愚昧了,(她们用的是我们的鞋带绑再一起,再加一个鞋子用以加强平衡)但是女生最终以失败收场。因为她们不够力气。看来只有男生“亲自出马”了。男生中力气最大的一个出场,一开始便用九牛二虎之力把鞋子飞出去把麻绳套过来了。全队人欢呼雀跃,快活得恰似一只只小鸟。接着就是送人过对面的一个车轮。想不到,我就是那第一只“实验的白老鼠”“第一个吃螃蟹肉的人”。好在上帝保佑,祖先保佑,炎黄保佑,我福大命大……靠我敏捷的身手成功过去了,过了一会儿全队人都过来了,哈哈……全部人都大笑起来,笑声在“番禺历奇山庄”的上空回荡,回荡,回荡……

从中我们学到了团结就是力量,只有实践了之后才知道是否成功,相信自己,相信队友,就离成功不远了。

“天使之手”

从前,我特别害怕登高,每次从高处向下看,我都会浑身发抖,觉得自己好像要从上面掉下来。我认为自己一定是得了书上讲的“恐高症”。于是,只要有登高的活动,我就坚决不参加。泰山,多好玩儿的地方啊,可一听说要爬山,我说什么也不去。为这事儿,爸爸妈妈伤透了脑筋。

这次的“天使之手”正是在十几米的高空中走钢丝。天啊!我是个有“恐高症”的。不过,好在有个伙伴与我一起,“共度难关”。

刚开始我还满兴奋和开心的,摩拳擦掌的蠢蠢欲动。但是当我爬上去之时,站在钢丝上,那种居高临下的感觉至今记忆犹新,往对面望去,好家伙,望得我两腿直抖,心扑通扑通的狂跳。但是我已经“被”逼上梁山了,身后还有一个女伙伴要与我“共度难关”,期待我的表现呢!如果连我都怕,那她也会倒下去的。所以我豁出去了,勇敢的走出了第一步,俗话说“万事开头难”,如今开了头,后面的“路”我也与伙伴一步步走出去了,最终成功了。

这次我懂得“自信,让我成功”。人生的旅途中处处长满了“荆棘”,鼓起自己的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说:“我不行”,自信,让你成功!

“月夜追踪”

刚刚烧烤完,便坐在一边,望星空,看星星……

明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

雨后的天空非同一般的美丽,清风徐徐,月升东山。树上虽然没鸟儿叫,但池塘里的蛙声大作……

多好的夜空!在这美丽的夜空下要进行一个趣味十足的活动——

月夜追踪。此活动要全部人带上眼罩,(除队长外,要带路)由队长带领全部人四处走,有指定的路线和教练看护。一路上不准说话不准偷看。靠身体和四肢来感觉……一路上我传了N个信息给后面的人。自己也“中招”了无数次,头撞得起了个包……历经千辛万苦最终到达终点。教练开始向我们讲说感受。生活需要感恩,我们要感恩国家,父母,老师……特别是父母,他们给我们生命,健全的四肢,聪慧的大脑和一颗火热的心。外国有“感恩节”感恩给你帮助的人,牢记他们。这使我想起了父亲的教诲“生活似影子,你越害怕,越让步,它越强大”所以父母是我们需要感恩的。

这次我懂得了“团结能在命运之暴风雨中奋斗”“父亲之情高于山,母亲之情深于海”。

……

光阴似箭,很快到离别之际。在这儿我们学到了团结、坚强、定力、毅力、自信……从此我们不再做温室的花朵,不再做粗糙的玉石,不再做脆弱的小鹰,要做经受起风雨的大树,要做精细美丽的宝玉,要做空中翱翔的雄鹰。

后记:

我们是自由的小鸟,是坚强的雄鹰,拥有自信、自立、自强……的“空中霸王”。

--2000字


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