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感知高三200字

发布日期:2014年03月19日 11时
第1篇 感知高三200字

  还记得刚开学的时候,每个老师的第一节课都说了很多忠言逆耳的话。当时的我感到有几分成沉重,现却真的感到老师的话是那样的真切那样的良苦用心。

  经过两次月考后,开学的斗志似乎已磨去了一半。有些焦虑有些迷茫,忽想起了不知是谁告诉我的话,“什么都可以想,却不可以放弃”。的确只有先战胜自己才是成功的第一步。

  我不去想是否成功

  既然目标是远方

  便只顾风雨兼程

  《热爱生命》――汪国真

  无论习题考卷多的漫天飞舞,我想走过的是岁月,留下的是幸福;飘落的是希望,送走的是失败,会来的是成功。

第2篇 作文高分由熟知三大要素炼成500字

  一篇好作文不仅要求文章布局合理(这是作文的一般要求),它还特别要求文章选材新颖而丰富,立意高深而明确。只有这样的文章才能充分反映作者的见闻和学识以及精神风貌,只有这样的文章才能写得大气而平和,也只有这样的文章才具有真正的阅读价值。当然这样的文章肯定不是临场训练出来的,而是平时修炼出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。

  布局看三个维度

  文章布局必须合理。文章布局有三个维度:思路、结构、语言。从文章内部看,文章思路必须清晰;从文章外部看,文章结构必须严谨;从语言表达来看,语言必须达意——或华美或朴素,与主题相关,也与作者个性相连。但是结构严谨、思路清晰、语言达意只是作文的一般要求,还未达到作文的高分要求,高分作文除此之外还另有其高分的要求——所以还得进一步考查文章的选材和立意。

  选材寻“陌生风景”

  “巧妇难为无米之炊”,如果没有作文材料,即使是文章大家也难以成文;但是拥有材料必须是有价值的材料,高分作文在选材上一般都具有两个特点:材料新鲜而且丰富。

  1.作文材料必须要新鲜要求作文材料新鲜并不是要求考生一味猎奇。人常说“熟悉的地方没有风景”,考生可以写别人“视野的盲区”,寻找“陌生的风景”,如今年高考描述“上译人”(指上海电影译制片厂的配音演员)的作文,其材料具有一定的专业性,因为材料的独特让阅卷老师眼前一亮;考生还可以写大家“视野的暗区”,写那些大家心照不宣、不敢触及的内容,如今年高考作文中有描述底层“性工作者”的,其材料的敏感性让阅卷教师心头一惊。无论是写别人“视野的盲区”、“视角的盲区”,还是大家“视野的暗区”,考生自己都必须对所写材料非常熟悉,有细致的观察,有专门的研究,有深入的思考,不然材料再新,也写不出新意。

  2.作文材料还必须要丰富有的作文选材角度虽然比较新颖,但是材料太单薄,内容空泛,缺少细节的支撑,经不起品味和推敲。这样的文章是空架子,像水上浮萍一样,因为缺少细节的支撑而缺乏深度,从而缺少触及心灵深处的感染力量。作文跟建房一样,只有精致到细节,才能出色于整体。

  在高考作文阅卷过程中,有两类文章看了让人特别乏味:一类是泛泛而谈,几乎没有任何支撑文章主题的材料,这类作文看起来非常累,因为主题缺少材料附着,全文翻来覆去只是对话题进行平面性的诠释,不能往深处拓展,文章缺少层次,立意也不可能深刻;另一类是有材料但是材料陈旧,这类作文乍一看内容还挺丰富,仔细阅读你会发现,都是老材料,如李白、杜甫、苏东坡、居里夫人、爱迪生、爱因斯坦等,而且这些材料还都是拼凑到一起的,甚至给人以套题的嫌疑。这些材料不是绝对不可以写,关键是你能否挖掘他们鲜为人知的东西,如果你知道的大家也早就知道,还不如不写,写了阅卷教师也没兴趣读,也肯定得不到阅卷教师的好评。

  立意须登高望远

  作文立意“立”的就是文章的主题,高考作文要求主题明确,这是常识,但是高分作文要求主题明确是不够的,主题还必须立得高,也可以换一种说法,主题还必须挖得深。作文立意的高低从某种程度上可以反映人的认识水平的高低和做人境界的高低,而且作文立意的高低还直接影响到选材的价值。只要立意适当,生活中什么材料都可以作为作文的材料,即使是别人“视角的盲区”和“视野的暗区”,写进作文都有可能成为我们作文的亮点;但是如果立意不适当,写进文章就有可能成为我们作文的致命缺点。

  如今年上海市高考满分作文立意就非常高,考生没有停留于农民工子弟对城市艰苦生活的抱怨上,也没有对他们寄予廉价的同情,而是发自内心的关爱、感动和期望。同样的题材,如果考生立意不高就很可能写得很阴暗,就不可能得高分。又如今年写女权运动的那篇作文,文中描述的对象有“底层性工作者”、“艳照门”的女主角们还有被人唾弃的“二奶们”,这篇文章是站在女权运动的高度来审视争取身体和思想解放的女人们,对她们的行为作者没有世俗的鄙视,有的是深切的关爱和乐观的希冀,这也体现出作者的大爱无疆,但是他的大爱又是有原则的。同样的题材如果立意不高,处理得不当,很可能写得要么偏激,要么龌龊。这篇文章据说在批阅时有过争议,现在如果让我打分,我也会给他打高分,因为这位同学太有境界了,他对于妇女解放运动有深入的别样的思考,这不是一般人做到的,更不是一般学生能考虑到的。作文立意要高,站得高才能看得远,站得高才能看得明。

  松江二中高级教师 雷振泉

第3篇 跨越情感的感知900字

    古语说:人无痴者,无可与之交,因其无深情也;人无癖者,无可与之交,因其无真气也。古人交友,如此看重情感。可见,在我们人生的磨励过程中,总会或多或少地受其感染。影响我们对世界的感知。在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,父母的疼爱,朋友的信任。如此美好的事物,左右我们的思潮。但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非。以正义来认识世界。

  戊戌变法掀起了近代中国的一场思潮变革,而我们铮铮铁骨的英雄谭嗣同和其它五位同志们在菜市口洒下了震惊世人的鲜血。原本,他可以随同朋友,携带家人远走东洋。远离衣衫褴褛的祖国,与家人共享天伦。可是,世人需要鲜血,需要振憾。他毅然放弃了一切。走上了断头台,为腐朽的社会敲响了重重的一记警钟。中国的振兴,世人的觉醒是他真正深情所在。亲情、友情在他的爱国深情之中,只有在心中眷留。所以,跨越了感情的牵绊,感知才真正升华了。

  在非典肆虐的今天,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们有的主动请缨去前线。有的放下新婚燕尔的伴侣,待哺的婴儿,义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出了宝贵的生命。叶欣不止一个。她的精神将激励一代又一代的人。继续与逆镜拼搏。白衣天使们并非至亲情于不顾,而是在神圣的使命之前,以正义为准绳来衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私的奉献。

  生活不一定要轰轰烈烈,但总是掷地有声。尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,也折射太阳的光芒。在生活之中,我们要有所建树,就必须不爱感情的亲疏远近的牵绊。正确地以正义,道德为尺寸,认知世界,认知生命的价值。从而才能对社会有所奉献。

  鲁迅说:“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”跨越了情感左右的正义的认知,决非对感情的毁灭,而是进一步使情感升华。在那如同白驹过隙的人生之中,我们要生如春花之烂漫,死如秋叶般静美。创造一部人间的正剧。必须从正确的深化认知开始,决不能感情用事,即使步履是踉踉跄跄,也至死不渝地往阳关大道前进。那才是生命的真谛。

  点评:本文紧扣话题,内容充实,论据丰富,论证有力。最大特色就是点题意识特强。得分:内容24分;表达25分;发展等级10分;扣分0分。共59分。

第4篇 珍惜-知足-感恩2000字

  珍惜-知足-感恩

    人生的快乐在哪里?

    早上醒来,快乐在脸上,充满笑容迎接未来;到了中午,快乐在腰上,挺直腰杆活在当下;到了晚上,快乐在脚上,脚踏实地地作好自己.原来人生很简单,只要懂得“珍惜-知足-感恩“,你就拥有了生命的快乐.

    珍惜当下.昨日如流水,一去不回头,对过去空流泪,徒伤悲,不但于是无补,反而会消沉了意志,浪费了精力.而不可及的明日,太空洞,太渺茫,太不可捉摸.正确的方法就是关注现在,珍惜当下.只有这样,你才有所作为,不负此生.是吗?对于这一翻称之为至理名言的,我开始怀疑.在我眼里,是那么可笑.也许是因为我有一颗顽固的心,才会让我有此想法.那颗心,总是无时不刻的,在提醒我,珍惜有那么重要吗?什么是珍惜,什么是快乐?在月光将皎洁的亮色撒向大地(不管它是高是低),蒲公英把种子撒向大地(不管它是贫瘠还是肥沃)时,我总会拖着腮帮子,傻傻的,呆呆的,望着它们,思想被掏空了,强占了.脑里出现的是一个黑白的世界,(没有绚烂缤纷的色彩,此刻才明白红-橙-黄-绿-青-蓝-紫的美,恨自己没珍惜那七彩)一个小女孩,两眼空洞地抬头望着天空,谁也不知道,那双美丽的大眼睛里竟透不出半点光明,(她,竟给我一个无言的忠告:珍惜你的眼睛,犹如明天你将要遭到失明的灾难;聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将要遭到耳聋的厄运;扶摸想要摸的东西吧,犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝)突然,一颗晶莹的泪珠,顺着她的脸颊往下流,她在为自己伤心吗?在为自己的命运而伤心吗?不,不是的.她在为她的母亲,她那可怜的,慈爱的母亲去世了.战争是人类的罪恶,她的母亲就是在战争的纷乱中撒下她飞去了天堂.她对着天空说,“虽然,我知道在永恒的国度里,总有一天可以见到母亲,可是眼前这没有母亲的世界是如此寂寞“(在她的言语中,我又寻得一真理:珍惜当下,亲情,友情,爱情,世间万物,都在改变,不会因你的举措而停止前进的脚步,只有珍惜眼前物,方可问心无愧.)思想停留在这一刻,回到现实,发现自己之前是如此无知,珍惜便是一种快乐,珍惜当下的快乐,不要留任何遗憾.

    知足当下.期盼辉煌的生命作出了选择,同时也便成就了自己的丑恶与卑下;渴求平凡的生命作出了选择,随之便迎来了自己的纯洁与高尚;面对诱惑,心灵作出选择,于是便有了缤纷飞扬的美丽与灰飞烟灭的死亡;面对生命,心灵作出选择,于是大地上的传说中,便多了一段永生和一段泯灭;面对成功与辉煌,心灵再次作出选择,于是就有了卑下与高尚,纯洁与肮脏.有个人,有这样一段遭遇,将这真理体现得淋漓尽致.他叫风,他如风一般快乐,他有一个温馨的家庭,一个贤惠的妻子,一个活泼可爱的儿子,一家其乐融融,很幸福.但他眼红比他事业更有成,家财万贯的家庭,所以他挥一挥衣袖,斩断思妻恋子之情,远走他乡,踏上创业之路,留下妻子无尽的思念,即使他每次都寄回好多钱.几年之后,他回来了,他并非功成名就,他一败涂地,他以为妻子对他已经灰心丧气了,但当妻子看见他时,幸福的泪,夺框而出,妻子知道他的心回来了.之后,风和妻子经营起一家小店,幸福快乐的生活着.风说,为了填补,为了完美,为了妻子的笑靥,于是乎,我试着去充实自己,去使自己在别人面前更为突出,优秀!贪食的心,不知满足,慢慢地沦陷,沦陷,沦陷在别人眼中的风景,失去了自我,失去了真实!人啊,应该知足,所谓知足常乐,就是这个道理.

    感恩痛苦.永不气馁.人一生中,有许多无法预料的苦难悲伤,就宛如层层乌云,铺天盖地压来.如果就表面看来,它们十分强大,势不可挡,但这一切并不可怕.最可怕的是人的萎靡不振,这正是许多人真正失败的真正原因.凡是抱有一颗感恩的心,感谢一切困难,痛苦,挫折,在它们的艰难磨练下,你将越搓越勇,在布满荆棘的迷途上,自信地面对一切种种阻挠你前进的因素.感恩,会让痛苦减半,快乐地正视问题,审视问题,克服问题.感恩,只有这样,才能激发你生命的潜能,步步为营,逐渐走向辉煌.

    快乐也好,痛苦也罢,洋样都好,能在琐碎的日常生活中咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生的本来面目,这种自在的心境,宛如一轮皓月,是何等空灵的境界.

    人间滋味,原本就是苦辣酸甜的融合.苦中有甜,甜中有苦,痛苦和快乐,甘甜共存;没有品尝过苦涩的滋味,又如何体味香味的美妙?

  

第5篇 高中写人作文:长大的感觉(高三)1000字

  高中写人作文:长大的感觉(高三)

  时光在飞,我正跨越着青春的门槛――日子在走,而我已好久没有留心,蓦然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只留下浅浅的履痕,而心灵深处那份执着的真诚却依然真切,而且永远真切。

  小时侯,我,小祺和小珊是最亲密的朋友,无论何时何地都能看见我们仨在一起。每到生日,小祺,小珊和我都互赠礼物。都10年过去了,我还能清楚地记得她们送给我的礼物,说实在的,不管是文具盒,精致的发夹还是手套,它们都是我心灵的支柱,是一种真挚的关怀,是心灵的慰藉,是连结友谊的纽带。

  又是一个我的生日,随着时间的推移,我们都长大了。“生日快乐,这小小的礼物,是我亲手织的,有些粗糙……”她笑了,此时此刻,我仿佛看到她那双笨拙的手在灯下一针一线的编织,还时不时向妈妈讨教的情景,所有的一切我都明白了。“小君,等等,生日快乐,这可是我为你精心准备的礼物哟!”小珊露出一副骄傲的神色。“咦?小祺就送你这个?”说完,露出鄙夷的眼光,得意地扭头离开。顿时我的心凉了一大截。回到了教室,在同学们的簇拥下我把这精致的礼盒打开了。“啊,好美的水晶苹果,这样的翠绿,再看看另一个,再看看另一个,什么?生日就送这手套吗!?”一大帮同学围在我身边。听着同学们的因物择友观。我沉默了。难道真的是这样吗?友谊应如蓝天对白云、对小鸟的慈爱,应如大地对山川、对河流的接纳。它是真挚的关怀,是心灵的慰藉,是爱心的互换,是一道永不消失的风景。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

  在这样一个喧嚣而嘈杂的空间里,人际关系越来越表面化、程式化。我们可以违心地恭维女孩子并不漂亮的衣裳,可以夸张地对并不幽默的话语发出大笑,可以……但我们是否意识到,这真的是一种失去,失去良心,也在一定程度上失去了自我。而小祺平时不管在学习上还是生活上,都能为他人设身处地的思量,这才是原汁原味的“友谊”。

  难道人长大后真的应该互相冷言相对,被世俗间狭隘之心害得透不气来。孩童时那种天真无邪,那种幼稚可笑的一举一动,那双清澈透明,不掺一丝杂质的眼睛,令人向往的心灵,被我们当作“幼稚”而随手抛弃了吗?人每走一步都会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的,也是最最珍贵的。

  长大的感觉是不同的,然而通过这件事,为自己敲响了警钟,让我明白,要以人为鉴。人们的确应经常用“童心”这面镜子,来审视一下自己日渐风化了的心灵。

第6篇 新三打三防知识500字

  ●三打:打隐形飞机、打巡航导弹、打武装直升机

  1)打隐形飞机

  隐形飞机:又称隐身飞机,是广泛采用低可探测技术或目标特征控制技术的飞机,它不易被探测系统发现,具有较强的隐蔽性、生存力和较高的作战能力。

  隐形飞机的种类:

  按不同作用分:隐形轰炸机(B-2A战略轰炸机、B-1B战略辍炸机)、隐形战斗轰炸机(F-117A“夜鹰”战斗轰炸机)、隐形战斗机(F-22战斗机、JSF多用途战斗机、S-37“金雕”战斗机)、隐形侦察机(“光”远程有人侦察机、TR-3A“黑斗蓬”有人侦察机)隐形无人机(“暗星”无人侦察机、“2025攻击星”无人侦察机)。

  打隐形飞机的方法;

  一、主要技术对抗措施

  (一)改进常规雷达探测性能

  (二)研制不同波段的新型雷达

  (三)利用空中和天基探测系统

  (四)采用特殊体制雷达

  1、双(多)基地雷达

  2、无载波雷达或冲击雷达

  3、无源雷达

  (五)采用光电探测设备

  (六)综合运用各种反隐身技术

  (七)发展新型打隐形飞机武器

  (1)微波束武器

  (2)激光武器

  (3)超速射炮和弹炮合一防空武器系统

  二、主要战术手段:

  (一)加强预警,及时发现(组网预警,接力开机;空地一体,立体预警);

  (二)隐蔽设伏,突然打击;

  (三)集中精锐,空中截击(预先设伏,向后攻击;四机编队,多向寻歼;双机搜索,直接截击);

  (四)远近结合,层层拦击;

  (五)空地协同,合力攻击

  (六)破袭机场,釜底抽薪;

  2)打巡航导弹

  巡航导弹在现代空袭中发挥了举足轻重的作用。

  巡航导弹:是指以巡航状态在大气层内飞行的有翼导弹,是一种智能性的精确打击兵器;是一种携带战斗部的无人驾驶飞行器,它能自动控制导航,利用喷气发动机推进,以最有利的速度和高度飞行,进行超低空突防,实施“自杀”性攻击。“巡航”是飞行器飞行状态的一种,在这种状态下,飞行器发动机的推力约等于空气阻力、气动升力约等于飞行器重量,可在一定飞行高度和速度上进行较长时间的飞行。

  巡航导弹的结构:制导部、战斗部、动力部。

  巡航导弹的种类:

  巡航导弹根据射程、战斗部和作战任务不同分为战略巡航导弹和战术巡航导弹。

  巡航导弹根据发射平台又分为空射、海射、和陆射巡航导弹。

  巡航导弹的型号:

  美国:AGM-86B、AGM-86C、AGM-129A、AGM-129B、BGM-109A、BGM-109B、BGM-109C、BGM109D、BGM-109E、BGM-109F、BGM-109G、BLOCKⅣ“战斧Ⅳ”、“快鹰”;

  俄罗斯:AS-15A/B、AS-15C、SS-N-21。

  打巡航导弹的方法:

  一、主要技术对抗措施

  (一)运用各种预警技术,尽早发现巡航导弹;

  1、远程地面雷达预警技术

  2、利用近程雷达预警技术

  3、光学、夜视和听音技术

  (二)运用自动化技术建立快速的情报处理和传递系统

  (三)运用坚固筑城技术,防其“硬打击”

  (四)运用电子战技术,扰其精确攻击

  (五)采取伪装技术,诱骗巡航导弹误判

  (六)采取示假隐真技术,引诱敌巡航导弹误炸

  二、主要战术手段

  (一)纵深层层拦截

  (二)宽正面多点布网

  (三)机动设伏,防区外阻截

  (四)判明航线,前出截击

  (五)重点目标附近集火抗击

  3)打武装直升机

  武装直升机:是配有机载武器和火控系统,用于空战或对地面、水下和水下目标实施空中攻击的直升机的统称,包括专门设计制造的各种攻击直升机、歼击直升机以及加装有机载武器和火控系统的其它直升机。

  一、武装直升机的种类

  武装直升机按不同的作战用途可分为:

  反坦克武装直升机、反舰武装直升机、反潜武装直升机、火力支援武装直升机、空战武装直升机。

  二、武装直升机的型号

  美国:AH-1S(休伊眼睛蛇)攻击直升机、AH-1W“超眼睛蛇”攻击直升机、AH-64A(阿帕奇)攻击直升机、AH-64D(长弓阿帕奇)攻击直升机、RAH-66“科曼奇”隐形攻击直升机、SH-2G“超海妖”反舰(潜)直升机、SH-60B“海鹰”反(潜)直升机;

  俄罗斯:米-24“雌鹿”攻击直升机、米-28“浩劫”攻击直升机、卡-50“噱头”攻击直升机、卡-27PL“蜗牛”A反潜直升机;

  法国:AS565M“黑豹”攻击/空战直升机、AS365“海豚”反舰(潜)直升机、SA342M“小羚羊”攻击直升机(法、英联合制造)、“山猫”AH。MK1攻击直升机;PAH-2“虎”式攻击直升机(德、法);

  英国:“战场山猫”攻击直升机;

  意大利:A109KM攻击直升机、A129“猫鼬”攻击直升机;

  印度、德国:ALH先进型攻击直升机;

  印度、法国:SA316B“印度豹”攻击直升机;

  打武装直升机的方法

  一、主要技术对抗措施

  (一)侦察探测技术

  1、多普勒低空探测雷达

  2、“直升机捕手”雷达

  3、“圈地”脉冲多普勒雷达

  4、红外热成像低空观察仪

  5、“搜索直升机”地基声学探测系统

  (二)电子干扰技术

  1、雷达导航干扰

  2、光电侦察干扰

  3、通信干扰

  (三)武器改进

  1、改进轻型地空导弹

  2、研制和改进机载空空导弹

  3、研制开发主动式空中(对空)障碍

  4、开发弹炮一体系统

  二、主要战术手段

  (一)组网预警,尽早报知;

  1、雷达侦察网

  2、盲区观察网

  3、阵地报知网

  (二)火力前伸,层层拦击

  (三)外围控点,对空设伏

  (四)灵活布阵,机动猎击

  (五)纵“点穴”,敌后破袭

  (六)空中设障,拦截阻炸

  (七)信息欺骗,电子袭扰

  (八)空地一体,联合打击

  ●三防:防精确打击、防电子干扰、防侦察监视

  一、防精确打击

  精确制导武器:是指采用精确制导系统,具有很高命中精度的导弹和制导弹药的统称。

  (一)确制导武器的种类

  1、导弹:是依靠自身动力装置进行飞行的,由制导系统依据所设定的导引规律(如追踪法、接近法和比例导航法)导引和控制其飞行路线并导向目标的武器。

  2、精确制导弹药:自身一般无动力装置,其弹道的初始段、中段需借助火炮、飞机投掷。精确制导弹药分为末制导弹药和末敏弹药两类。前者主要有制导炮弹、制导炸弹、制导地雷、制导鱼雷等,后者主要指一些反装甲、反集群目标子弹药。

  (二)防精确打击的方法

  1、侦察监视

  (1)建立侦察监视联合指挥控制系统

  (2)建立一体化的侦察监视系统

  (3)建立可靠高效的通信网络系统

  2、综合防护

  (1)伪装(施放烟幕、利用伪装器材、利用自然条件、对目标采取迷彩伪装、利用或制造不良天候、气象条件等伪装);

  (2)欺骗(设置假目标、发假信息);

  (3)疏散;

  (4)机动;

  (5)隐蔽(利用工事、利用地形和不良天候、进洞隐蔽);

  3、干扰破坏

  (1)有源干扰:对红外制导系统的有源干扰、对激光制导系统和激光引信的干扰、对雷达制导系统的有源干扰、对GPS制导系统的有源干扰;

  (2)无源干扰:对光电制导系统的无源干扰、对雷达制导系统的无源干扰;

第7篇 新三打三防知识500字

  4、直接拦截

  (1)反导防空系统拦截;

  (2)近程常规武器拦截;

  (3)其他手段拦截;

  5、攻势摧毁

  (1)集中火力打“源头”;

  (2)积极开展敌后破袭;

  二、防电子干扰

  电子干扰:指人为地发射或转发某种电磁波,或者用某些器材反射或吸收电磁波,以扰乱、欺骗敌人的电子设备,降低其效能或使之失效。通常把前种方式形成的干扰称有源干扰(或积极干扰),后种方式形成的干扰称无源干扰(或消极干扰)。

  防电子干扰的方法

  (一)通信干扰

  1、通信反干扰的主要技术措施

  (1)跳频技术;

  (2)直接序列扩频技术;

  (3)猝发通信技术;

  (4)定向天线技术;

  (5)信号转发和分集技术;

  (6)陷波滤波技术;

  (7)脉冲消除技术;

  (8)检错纠错技术;

  (9)数据交错技术;

  (10)通信网络技术;

  (11)自适应技术;(自适应天线技术、自适应信道选择技术、自适应功率选择技术)

  (12)采用抗干扰能力强的通信手段;

  2、通信反干扰的战术措施

  (1)频率不变,直接抗扰(提高功率、改变天线、短暂静默、以骗改频、变法抗扰);

  (2)改变频率,摆脱干扰(改高改低、异常改频、定时改频、波段改频、应急备频、抵近工作);

  (3)加强组织,以网避扰(建立隐蔽网、复式组网、环形组网、建立值班台);

  (4)迷盲侦察,以毁克扰;

  (5)多种手段,相济防扰(以假护真、以大掩小、多频工作、多点守候、多路传输、方言传言、单方发信、迂回转信);

  (二)雷达反干扰

  1、雷达反干扰的技术措施

  (1)增大雷达的发射功率或增大脉冲的宽度;

  (2)改变雷达的工作频率;

  (3)扩展雷达的工作频率;

  (4)采用抗过载电路;

  (5)采用隐蔽扫描;

  (6)提高雷达天线的方向性;

  (7)采用动目标显示;

  2、雷达反干扰的战术措施

  (1)合理部署雷达网(采用多程式多波段的雷达组网、配置双基地或多基地雷达、配置不同体制的雷达、多电磁波辐射源配置、配置保密雷达、构筑坚固的雷达工事);

  (2)正确使用雷达(严格控制雷达的使用和电磁管制、尽量压缩雷达升高压或跟踪目标的距离、利用敌电子干扰获取情报、适时使用反电子干扰装置、组织雷达佯攻);

  (3)操作反干扰(捕捉目标、跟踪目标、协同工作、摧毁干扰源);

  (三)光电反干扰

  光电反干扰:是根据光电干扰的基本原理和使用的手段而采取的对抗措施。光电反干扰技术和措施可分为频域、时间域、空域以及技术域。

  频域:可以象雷达那样,将脉冲重复频率的捷变和脉冲编码技术用到激光雷达和激光照射装置中。

  空域:是利用目标与干扰的空间特征(位置、尺寸、形状等)区别技术,它对具有良好捕捉目标图象能力的光电装置,是特别有效的技术。

  技术领域:主要是指人为地改变由光波传播特性而形成的光电干扰的技术与措施。

  1、反隐真示假

  (1)采用编码技术;

  (2)采用多光普技术;

  (3)背景与目标辐射鉴别技术;

  (4)复合制导技术;

  (5)成像探测技术;

  (6)抗干扰电路;

  2、光软硬杀伤

  (1)武器装备的防护;

  (2)人员防护;

  三、防侦察监视

  侦察监视:是利用高性能的侦察探测系统进行全时域、大空域、甚至覆盖全球的侦察与监视,从而在战时和平时都可迅速、准确、全面掌握敌方的情况,为实时采取相应的对策提供依据。

  侦察监视装备的种类:

  照相侦察卫星、电子侦察卫星、预警卫星、海洋监视卫星、其它卫星、有人驾驶侦察机、无人驾驶侦察机、侦察直升机、预警飞机、战场侦察雷达、战场侦察传感器。

  防侦察监视的方法

  (一)防侦察监视一般方法

  1、主动反侦察措施

  (1)摧毁破坏敌侦察装备;

  (2)消灭敌侦察破坏兵力;

  (3)采取反间谍措施;

  2、被动反侦察措施

  (1)严密伪装;

  (2)隐蔽指挥;

  (3)散布假情报;

  (4)采取必要社会措施封锁消息;

  (5)提高人员的警惕性;

  (二)防航空侦察监视方法

  1、掌握卫星运行规律,实施机动规避;

  2、针对卫星侦察手段,改变部队活动方式;

  3、研究情报获取过程,加强伪装隐蔽;

  (三)防雷达侦察监视方法

  1、合理配置目标;

  2、适时施放干扰;

  3、积极开展干扰;

  4、组织火力摧毁;

  5、设置反雷达侦察假目标;

  (四)防光电侦察监视方法

  1、利用防光电侦察伪装遮障遮盖目标;

  2、利用地形地物降低观察效能;

  3、利用不良天候缩短敌观察距离;

  4、严密伪装蒙骗敌夜视器材;

  5、施放烟幕迷盲敌夜视器材;

  6、欺骗干扰迷惑敌夜视器材;

  7、强光干扰致盲敌光电器材;

  8、为力摧毁敌夜视器材。

  
 

第8篇 新三打三防知识500字

  ●三打:打隐形飞机、打巡航导弹、打武装直升机

  1)打隐形飞机

  隐形飞机:又称隐身飞机,是广泛采用低可探测技术或目标特征控制技术的飞机,它不易被探测系统发现,具有较强的隐蔽性、生存力和较高的作战能力。

  隐形飞机的种类:

  按不同作用分:隐形轰炸机(B-2A战略轰炸机、B-1B战略辍炸机)、隐形战斗轰炸机(F-117A“夜鹰”战斗轰炸机)、隐形战斗机(F-22战斗机、JSF多用途战斗机、S-37“金雕”战斗机)、隐形侦察机(“光”远程有人侦察机、TR-3A“黑斗蓬”有人侦察机)隐形无人机(“暗星”无人侦察机、“2025攻击星”无人侦察机)。

  打隐形飞机的方法;

  一、主要技术对抗措施

  (一)改进常规雷达探测性能

  (二)研制不同波段的新型雷达

  (三)利用空中和天基探测系统

  (四)采用特殊体制雷达

  1、双(多)基地雷达

  2、无载波雷达或冲击雷达

  3、无源雷达

  (五)采用光电探测设备

  (六)综合运用各种反隐身技术

  (七)发展新型打隐形飞机武器

  (1)微波束武器

  (2)激光武器

  (3)超速射炮和弹炮合一防空武器系统

  二、主要战术手段:

  (一)加强预警,及时发现(组网预警,接力开机;空地一体,立体预警);

  (二)隐蔽设伏,突然打击;

  (三)集中精锐,空中截击(预先设伏,向后攻击;四机编队,多向寻歼;双机搜索,直接截击);

  (四)远近结合,层层拦击;

  (五)空地协同,合力攻击

  (六)破袭机场,釜底抽薪;

  2)打巡航导弹

  巡航导弹在现代空袭中发挥了举足轻重的作用。

  巡航导弹:是指以巡航状态在大气层内飞行的有翼导弹,是一种智能性的精确打击兵器;是一种携带战斗部的无人驾驶飞行器,它能自动控制导航,利用喷气发动机推进,以最有利的速度和高度飞行,进行超低空突防,实施“自杀”性攻击。“巡航”是飞行器飞行状态的一种,在这种状态下,飞行器发动机的推力约等于空气阻力、气动升力约等于飞行器重量,可在一定飞行高度和速度上进行较长时间的飞行。

  巡航导弹的结构:制导部、战斗部、动力部。

  巡航导弹的种类:

  巡航导弹根据射程、战斗部和作战任务不同分为战略巡航导弹和战术巡航导弹。

  巡航导弹根据发射平台又分为空射、海射、和陆射巡航导弹。

  巡航导弹的型号:

  美国:AGM-86B、AGM-86C、AGM-129A、AGM-129B、BGM-109A、BGM-109B、BGM-109C、BGM109D、BGM-109E、BGM-109F、BGM-109G、BLOCKⅣ“战斧Ⅳ”、“快鹰”;

  俄罗斯:AS-15A/B、AS-15C、SS-N-21。

  打巡航导弹的方法:

  一、主要技术对抗措施

  (一)运用各种预警技术,尽早发现巡航导弹;

  1、远程地面雷达预警技术

  2、利用近程雷达预警技术

  3、光学、夜视和听音技术

  (二)运用自动化技术建立快速的情报处理和传递系统

  (三)运用坚固筑城技术,防其“硬打击”

  (四)运用电子战技术,扰其精确攻击

  (五)采取伪装技术,诱骗巡航导弹误判

  (六)采取示假隐真技术,引诱敌巡航导弹误炸

  二、主要战术手段

  (一)纵深层层拦截

  (二)宽正面多点布网

  (三)机动设伏,防区外阻截

  (四)判明航线,前出截击

  (五)重点目标附近集火抗击

  3)打武装直升机

  武装直升机:是配有机载武器和火控系统,用于空战或对地面、水下和水下目标实施空中攻击的直升机的统称,包括专门设计制造的各种攻击直升机、歼击直升机以及加装有机载武器和火控系统的其它直升机。

  一、武装直升机的种类

  武装直升机按不同的作战用途可分为:

  反坦克武装直升机、反舰武装直升机、反潜武装直升机、火力支援武装直升机、空战武装直升机。

  二、武装直升机的型号

  美国:AH-1S(休伊眼睛蛇)攻击直升机、AH-1W“超眼睛蛇”攻击直升机、AH-64A(阿帕奇)攻击直升机、AH-64D(长弓阿帕奇)攻击直升机、RAH-66“科曼奇”隐形攻击直升机、SH-2G“超海妖”反舰(潜)直升机、SH-60B“海鹰”反(潜)直升机;

  俄罗斯:米-24“雌鹿”攻击直升机、米-28“浩劫”攻击直升机、卡-50“噱头”攻击直升机、卡-27PL“蜗牛”A反潜直升机;

  法国:AS565M“黑豹”攻击/空战直升机、AS365“海豚”反舰(潜)直升机、SA342M“小羚羊”攻击直升机(法、英联合制造)、“山猫”AH。MK1攻击直升机;PAH-2“虎”式攻击直升机(德、法);

  英国:“战场山猫”攻击直升机;

  意大利:A109KM攻击直升机、A129“猫鼬”攻击直升机;

  印度、德国:ALH先进型攻击直升机;

  印度、法国:SA316B“印度豹”攻击直升机;

  打武装直升机的方法

  一、主要技术对抗措施

  (一)侦察探测技术

  1、多普勒低空探测雷达

  2、“直升机捕手”雷达

  3、“圈地”脉冲多普勒雷达

  4、红外热成像低空观察仪

  5、“搜索直升机”地基声学探测系统

  (二)电子干扰技术

  1、雷达导航干扰

  2、光电侦察干扰

  3、通信干扰

  (三)武器改进

  1、改进轻型地空导弹

  2、研制和改进机载空空导弹

  3、研制开发主动式空中(对空)障碍

  4、开发弹炮一体系统

  二、主要战术手段

  (一)组网预警,尽早报知;

  1、雷达侦察网

  2、盲区观察网

  3、阵地报知网

  (二)火力前伸,层层拦击

  (三)外围控点,对空设伏

  (四)灵活布阵,机动猎击

  (五)纵“点穴”,敌后破袭

  (六)空中设障,拦截阻炸

  (七)信息欺骗,电子袭扰

  (八)空地一体,联合打击

  ●三防:防精确打击、防电子干扰、防侦察监视

  一、防精确打击

  精确制导武器:是指采用精确制导系统,具有很高命中精度的导弹和制导弹药的统称。

  (一)确制导武器的种类

  1、导弹:是依靠自身动力装置进行飞行的,由制导系统依据所设定的导引规律(如追踪法、接近法和比例导航法)导引和控制其飞行路线并导向目标的武器。

  2、精确制导弹药:自身一般无动力装置,其弹道的初始段、中段需借助火炮、飞机投掷。精确制导弹药分为末制导弹药和末敏弹药两类。前者主要有制导炮弹、制导炸弹、制导地雷、制导鱼雷等,后者主要指一些反装甲、反集群目标子弹药。

  (二)防精确打击的方法

  1、侦察监视

  (1)建立侦察监视联合指挥控制系统

  (2)建立一体化的侦察监视系统

  (3)建立可靠高效的通信网络系统

  2、综合防护

  (1)伪装(施放烟幕、利用伪装器材、利用自然条件、对目标采取迷彩伪装、利用或制造不良天候、气象条件等伪装);

  (2)欺骗(设置假目标、发假信息);

  (3)疏散;

  (4)机动;

  (5)隐蔽(利用工事、利用地形和不良天候、进洞隐蔽);

  3、干扰破坏

  (1)有源干扰:对红外制导系统的有源干扰、对激光制导系统和激光引信的干扰、对雷达制导系统的有源干扰、对GPS制导系统的有源干扰;

  (2)无源干扰:对光电制导系统的无源干扰、对雷达制导系统的无源干扰;

第9篇 知人亦自知的鲍叔500字

  管仲谈到他与鲍叔之间推心置腹的友谊时说:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”

  管仲被囚禁时,鲍叔向齐桓公鼎力举荐管仲,并得到重用,官居鲍叔之上。管仲执政期间,凭借齐国的海滨条件,使得物流畅通,聚集财富,兵强马壮,国泰民安。齐桓公所以能称霸春秋,统领各路诸侯,使天下归正于一,多亏了管仲的勤政、智慧与谋略。

第10篇 完美高三的成长姿态500字

  超越——今天比昨天好

  高三的你不要幻想一飞冲天,这是不属于高三学生的奢侈幻境。超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些,多稳定一些,也多收获一些。我们多去实践那些“一些”,而不是等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越成为习惯,你会发现,你离第一天开始学会超越,已经“一飞冲天”了很长一段距离。

  高三时的我成绩很好,被老师们当做“重点培养”的对象。而我呢,学习也比较轻松,很少熬夜。在别人眼中,我总是轻松地学习,轻松地生活,也轻松地取得好成绩。他们都说我的好成绩来源于脑筋聪明。每次听到这些,我总是笑笑。

  高三第一次大考结束,我以优异的成绩得到了很多人的瞩目。高三年级开总结大会,给学生鼓劲加油。班主任叫我给大家谈谈学习经验,我乐意地答应了,因为我想要借这个机会谈谈大家认为我的好成绩来自于脑筋聪明的说法。

  我是从刘墉的一本书谈起的——《超越自己,肯定自己,创造自己》。这本书中并没说大道理也没用华丽的词藻,但朴实的句子却深深印在了心里。在书的前半部分,有刘墉写给儿子的46封书信。每一封都是一个启迪,一份智慧!刘墉说:“超越的意义在于你在超越别人之前,先得超越自己;在超越自己时,无谓的追求数量是虚假的超越,有意义的超越才能每天累加,变成大的飞跃。”

  我继续说:“很多同学认为我的好成绩是因为我资质好,聪明。其实我们都一样,我只是清楚地认定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做错的那道数学题,今天争取完形填空比昨天少错一个……超越不是单纯在数量上铺天盖地地做题,而是实实在在一步步地拾级而上。同一个类型的题目,会了,做一百道一样的也不会错;不会的,一题也不会对。那么何不抓紧我们宝贵的时间,用在超越那些小小的但珍贵重要的部分呢。

  “仔细想想自己的学习,每天的努力和付出达到了想要的效果吗?有一位同学曾这样跟我抱怨,每天课间休息的时间自己认真地背英语单词,而且从不偷懒。如今天背50个,明天就在前一天的基础上背100个,以此类推。但考试时遇到自己读过的单词还是不知道什么意思。我就问他,每天你背单词,真正记住了意思吗?或是具体语境下怎样运用?他摇摇头说只是觉得每天读很多单词非常有成就感。

  “我们总是把进步、超越诸如此类的词汇和很大的数量挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。其实‘跨越’这个词本身很朴素,它只要求我们每天进步一点点就行。何不像刘墉所说,有意义的超越才是真正的超越。我们总忽略那些微小的进步,觉得它们没有身着华服,不耀眼,没有那些大的进步来得突然,来得惊艳。可是,我们等了很久都没有等到大进步惊艳地驾到时,这就说明了自己存在的问题。其实我们不是不懂得努力,不懂得超越,而是付出的形式有误,回报才会迟迟不来。”

  成长感悟:用放大镜般的心境看待每天跨越的一个小步,这种超越一定会变得很伟岸,并且很扎实。

第11篇 知己知彼勤练笔500字

  出场教师:正定中学高三语文教师 张文素

  梨园行有“台上一分钟,台下十年功”的说法,高考作文,尽管也需要十几年的不断努力才能小有所成,但是同学们如果在高三剩下的几个月里,心中有计划,手下勤驱笔,一样可以实现完美备考,在高考中取得不错的成绩。那么,同学们在接下来的时间,应该如何做好作文备考呢?日前,记者采访了正定中学的张文素老师。张老师说,作文备考一定要做到知己知彼,勤于练笔,这样才能百战不殆,最终取得高考的胜利。

  ☆知己

  张老师说,同学们在复习备考中,需要给自己提以下几个问题,找到答案并进行深入的思考:

  一、“我的作文是否有难以掩饰的硬伤?如果有,伤处在哪里?伤势如何?”同学们可以想一想,平时语文老师给自己的作文评语里是不是有常常提到的失误?无论课练作文还是月考作文,自己的分数是不是都很难有大的突破?如果答案是肯定的,那么同学们应把自己所有的作文归类,分析并找出问题所在。如果感觉自己把握得不够清楚,那可以向老师求教,请老师帮自己全面分析一下。找到病灶才好对症下药,有效施治。

  二、“我的作文是否有自我风格?文中有没有自我个性的显示?有没有打着非我而谁的印记?”“新课标”特别强调“参与和体验”,强调“写作是运用语言文字……认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”。只有写出带有自己真挚的“情感体验”并富有个性色彩的作文,才算是脱离了“八股”和“应试”套路的好作文。

  三“我的素材积累是否丰富多样化?是不是古今中外、工农商学兵兼有,而不仅仅是那几个人拉来扯去的?那些反映当前普通人生活状态的素材,自己是不是用心关注过?”今年全国卷Ⅰ的高考命题是个很好的提示,“李白”不能适用于一切话题,一味钻在名人名事的素材堆里迟早要遭遇尴尬。不懂得关注时事的人,是不符合人文关怀的时代需求的。

  ☆知彼

  “高考作文命题有一定的稳定性和延续性,所以,了解高考命题中呈现的规律,研究它的发展趋势,对于确定同学们的复习备考方向有很强的指导意义。”张老师说,同学们可以把近几年的高考作文命题集中起来,做归类分析,掌握常见的命题形式,并参考高考阅卷规则,明了作文的限制,对照自己的优劣势进行备考。

  ☆勤练

  在作文备考中,勤于练笔是非常重要的,但也不是盲目多写,而是应注意方法。张老师说,同学们可以有步骤地训练自己的作文能力与技巧,结合高考作文等级评分标准,分几个梯度训练自己对审题、立意、文体、发展等级等的把握,争取做到基础扎实,发展突出。同时,同学们应争取把各地高考作文的命题形式全面练到,做到对每一种形式的写法都心中有数。

  “凡事预则立,不预则废。”同学们在高考作文备考中,如能做到知己知彼,勤于练笔,那么在面对各种测试和高考时,便可胸有定方,气定神闲。

第12篇 高三感受600字

  3、解脱

  采用对话体,通过初中生张楠与高三学生王辉的对话,表现对高考的认识;高考并不能解脱。

  张楠:真羡慕你就要上大学了。

  王辉:你以为像你考初中那样容易呀?难死了!

  张楠:可你就要解脱了,再也不用整天学习了。

  王辉:我在解脱之前要扒好几层皮呢。即使考上大学,竞争也很厉害,谁说不用学习了!

第13篇 蓝色的窗户3000字

  “后来,也是这样的秋天的日子,风唰唰地吹着。桔梗花齐声说:‘印染你的手指头,再组成窗户吧!’我就采来好多桔梗花,堆在一起,用花汁印染了我的手指头。这么一来,我不再寂寞了,因为,从这扇窗户里,我什么时候都能看到妈妈。”
  也忘了这事发生在哪一天,但这一定是我在小山上迷了路的故事。  
   
  我在山上玩,正要回奶奶家的山下小屋去,在熟悉的山路上用手拿着弹弓,呆呆地走,漫无边际地回想着自己以前和小伙伴们玩在一块的幸福时光。

  拐了一个弯,突然,我觉得天空特别耀眼,就像是擦亮了的蓝玻璃。。。这时,地面也有些淡蓝。  
   
  “咦?”  
   
  我眨了两下眼睛。啊,那儿已不是往常见惯了的杉树林,而是一片辽阔的原野,同时,我还看见一片蓝色桔梗花的花田。  
   
  我屏住呼吸。自己究竟在什么地方,怎么走错了路,到这样的地方来了呢?  
   
  “马上返回去!”我命令自己。那景色过于美丽,使我有些害怕了。  
   
  但是,那儿吹着这么凉爽的风,桔梗的花田一望无际,就这样返回去,未免太可惜了。  
   
  “就休息一小会儿吧。”  
   
  我在那里坐下来,擦着汗。  
   
  忽然,眼前一闪,有个白色的东西从我身边跑了过去。我呼地站了起来。一排桔梗花唰唰摇动,那白色的动物,像皮球滚动似的往前跑。  
   
  我确定那是只白狐狸,还像是个小孩子。我拿着弹弓在后面追。  
   
  没想到,它跑得可真快,就连在学校被称为像猴子一样灵活的我,拼命跑也没追上。  
   
  若想“叭”地给它一弹弓,那当然好,可我想尽快发现狐狸的巢,再看看那些大狐狸。但小狐狸跑到稍高的地方,猛地一下钻进了花丛,消逝了身影。    
  我目瞪口呆地站住身,像是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。  
   
  这时,身后传来一个奇怪的声音:“您来了!”  
   
  我吃了一惊,回头看去,那儿有个小小的商店,门品有块蓝色招牌,写着“印染。桔梗店”。招牌下面,规规矩矩地站着一个腰围着蓝色围裙的小店员。我马上明白了。  
   
  “哦,一定是刚才那小狐狸变的。”  
   
  我心里好笑:哼!我装着上当,把狐狸给捉住吧!于是,我笑着说:“能不能让我休息一会儿?”  
   
  变成店主的小狐狸眯眯一笑:“请。”  
   
  店里是泥土地房间,整齐地放着五把白桦树做的椅子,还有漂亮的桌子。  
   
  “这不是很好的商店吗?”我坐在椅子上,摘下了小帽子。  
   
  “是,托您的福。”狐狸恭恭敬敬地端来茶。“这印染店到底是染什么的?”我问。小狐狸猛地从桌上拿起我的帽子:“是,什么都能染。这样的小帽子也能染成漂亮的蓝色。”  
   
  “不像话!”我急忙从它手里拿回帽子。“我可不想戴顶蓝色的帽子!”  
   
  “是吗?那么,”小狐狸不住地打量着我的穿戴,说:“这围巾怎么样?这袜子怎么样?裤子、上衣、毛巾,都能染成漂亮的蓝色。”  
   
  我露出了厌恶的样子。这家伙,老想任意染别人的东西,这使我有些生气了。  
   
  不过,我又想,大概人和狐狸都一样吧,狐狸一定也希望得到报酬,总之,想把我当成顾客来接待吧!  
   
  我点了点头,连茶都上来了,我却什么都不染,这不太合适吧。我想:让染染手绢怎么样?这样想着,就把手插进了兜里。这时,狐狸发出异常的尖叫声:“对了,给您染手指头吧!”  
   
  “染手指头?”我发火了,“受得了吗?”  
   
  没想到,小狐狸又是眯眯一笑:“尊贵的客人,染手指头是特别了不起的事呀!”说罢,把自己的双手,伸展在我的眼前。  
   
  两只小小的白手,只有大拇指和食指染得蓝蓝的。小狐狸把两手靠在一起,用染蓝的四个手指头,组成一个菱形的窗户,然后,把窗户架在我眼上,快乐地说:“喏,请您看一看吧!”  
   
  “嗯,嗯?”我不感兴趣地往窗户里一瞧,接着,大吃一惊。  
   
  用手指头组成的小小的蓝色窗户里,能看到一蛤白色狐狸的身姿,那是一位美丽的狐狸妈妈,轻轻竖着尾巴,正一动不动地坐着。那使人感觉到,在窗户里,紧紧地嵌上了一幅狐狸的画。  
   
  “这,这究竟是……”我过于吃惊了。  
   
  小狐狸凄然地说:“这是我的妈妈。”  
   
  “……”  
   
  “很早以前,‘嗒’地挨了一下,就再没有醒来。”  
   
   “‘嗒——’?是枪?”  
   
  “是的,是枪。”  
   
  小狐狸无力地垂下了双手,低下了头。它根本没注意已暴露了自己的身份,接着说:“尽管那样,我还是想再一次见到妈妈,再看到死去妈妈的背影,这就叫人情吧?”  
   
  我一边想着事情的可悲,一边嗯嗯地点着头。  
   
  “后来,也是这样的秋天的日子,风唰唰地吹着。桔梗花齐声说:‘印染你的手指头,再组成窗户吧!’我就采来好多桔梗花,堆在一起,用花汁印染了我的手指头。这么一来,我不再寂寞了,因为,从这扇窗户里,我什么时候都能看到妈妈。”  
   
  我十分感动,连连点头。  
   
  “我也想要这样的窗户呀!”  
   
  小狐狸露出非常高兴的样子:“那么,马上给您染吧!请把手伸在那儿。”  
   
  我把双手放在桌子上,小狐狸慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿,我的大拇指和食指也变成了蓝色。  
   
  “染好了,请赶紧组成窗户看看吧!”  
   
  我的心扑通扑通直跳。组成了菱形的窗户,然后,小心翼翼地架在了眼睛上。  
   
  突然,我这小小的窗户里映出了许多孩子的身影,那都是我熟悉的面孔,其中一个是我自己。  
   
  我跳了起来,那是我从前幼儿园时友谊特深,而直到现在再没见过面的伙伴们。   
   
  “喏,染手指头,是件好事吧?”   
   
  小狐狸天真地笑了。  
   
  “啊,真是了不起!”  
   
  小狐狸说:“那,请把弹弓给我吧!我可用它防身。”  
   
  “给你吧!”我慷慨地把弹弓给了小狐狸。  
   
  “承您关照,多谢!”小狐狸连忙一鞠躬,接过弹弓。作为回报,它也送给我一些蘑菇作礼物。  
   
  “请做成今晚的汤吧!”  
   
  我向狐狸打听回家的路。狐狸告诉我,商店后面便是杉树林,下了山就到了奶奶的屋子。我向它道谢,照它所说的,转到商店后边。一看,那儿真有熟悉的杉树林。林中漏洒着闪闪的秋天的阳光,又暖又轻。  
   
  “嗯。”我舒服极了。我一向以为特别熟悉的山,居然会有这样的秘密道路,而且,有这样美丽的花田和奇妙的狐狸商店。。。我的心情变得十分舒畅。我“呜呜——”地哼着歌儿,一面走,一面又用双手组成窗户。  
   
  这一回,窗户里下着雨。细细的雾雨,一点儿声音也没有。  
   
  那深处,朦胧地看见了我怀念的庭院,面对庭院,有条回廊……
   
  我猛地想起来了,心儿扑通扑通地跳开来。我记得,我与小伙伴们曾在这儿玩捉迷藏,那真是快乐的一天。  
   
  “嘿,抓到你了!”  
   
  我甚至仿佛听见了那声音。院子里,有棵高大的树,我说不出它的名字,也在淋着雨。啊!莫不是院子里好玩,让我叫孩子们来玩?  
   
  “唉——”我叹一口气,放下双手。不知为什么,我突然特别悲哀了。孩童时期过去得太快了!那时是多么美好呀!  
   
  尽管那样,我却有了这蓝色的手指头,我要永远珍惜这手指头。我一边想着,一边在林中小道上往回走着。  
   
  不知不觉中,我已经回到了奶奶家,奶奶让我首先干的事是什么呢?  
   
  啊,我完全无意识地洗了自己的手,这是长久以来养成的习惯。  
   
  “不好!”当我想起来时,已经太晚了。手指头上的蓝色遇到水立刻褪掉了。洗干净了的手指头,不管怎么样地组成菱形窗户,里面都只能看到屋里的天花板。  
   
  那天晚上,我也忘记了吃狐狸送的蘑菇,只是失落地垂着头。  
   
  第二天,我想再到狐狸商店去,请它染染手指头。于是,我做了许多夹肉面包,到杉树林里去了。  
   
  但是,不论在杉树林里怎么走,仍然是杉树林。桔梗花田什么的,哪儿也没看到。  
   
  后来有好几次,我都在山中徘徊。只要有一点点似乎是狐狸的叫声,只要树林中有白影子闪动,我就竖起耳朵,一动不动地向那个方向搜索。可是,从那以后,我一次也没有遇到过狐狸。  
   
  现在回想起这个故事,我只当是一个美好而纯真美妙的动人童话……
 

第14篇 高考作文早知道 名师预测2010高考作文(3)500字

    三、2010年高考作文应试策略

    1.审清题意。

  考生写作时一定要有强烈的审题意识。首先,要读懂材料。如2009年高考安徽卷的“弯道超越”,考生在写作时要明确两个方面,一是“弯道”,既可实指困难大、变数多的赛车弯道,也可虚指人生道路上的一些关键点,是一个“特殊的阶段”,充满着各种变化的因素,极具风险性、挑战性,同时也充满机遇。可见,这个“弯道”含有比喻义和引申义。二是“超越”,就是超出、越过之意,如超越障碍、解决疑难、走出险境等。这两个方面合在一起,就是要在困境、转型、变化的关键时刻,抓住机遇,战胜自我,奋发向前。其次,要辨析概念,扣住题眼。如2009年高考江苏卷的“品味时尚”,考生在写作时就要理解“时尚”的内涵,“当时的风尚,时兴的风尚”,它的主要特征体现在审美、创意、时兴、有人认同和追求。考生可以选取“时尚”的事物、生活、理念来“品味”,也可以把“时尚”作为广义的文化现象来“品味”。同时,要把握住题眼“品味”,写作的重点要放在“品味”两个字上面,“品味”就是“仔细体会,玩味”。最后,用好提示语,把握好材料的感情导向。如2009年高考江西卷的关于蔡铭超以高价拍下铜兽首的材料,考生就要全面地把握材料所含信息,体会命题的含意。材料中的信息要点有四:(1)国人强烈反对拍卖圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像;(2)佳士得拍卖行仍将其在巴黎拍卖;(3)蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍;(4)人们对此有种种议论。通过对信息的整合分析,就可以揣摩出命题人的意旨,就是要考生对文物造成流拍、称了国人之愿的蔡铭超的行为发表支持性、肯定性看法。只有把握了这个主旨,下笔才不会跑题,观点才不会偏离题意。试想,谁要是逆国人之愿去对蔡铭超发表批判性、否定性的观点,能得到公众的认可吗?

   2.积累素材。

  贯穿整个复习过程,应坚持不懈做好的一项工作,就是强化素材的积累。只有厚积才能薄发,缺少丰厚的积累,考生是无法写出文质兼美、大气磅礴的文章的。考生应注意积累如下八个方面的素材:(1)铺叙美好的亲情和友情的;(2)描摹美丽的景物和感人的场面的;(3)关注现实生活的热点的;(4)热爱有品位的文化艺术的;(5)省察价值取向、道德情操的;(6)历练人生观念、思想方法的;(7)了解前沿科学技术的发展的;(8)展望、预测美好的未来的。同时考生还要明确素材积累的多种途径。如对“借”这一素材就可以从如下几个方面进行积累:

  从课本:(1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(荀子《劝学》)(2)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

  从生活:船要远航,离不开帆和桨,帆使船借助风力,桨使船产生动力。

  从自然:(1)紫藤萝和牵牛花,虽然没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美丽可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道独特的风景线。(2)月亮本来是不发光的,它借助太阳光才有了自己的阴晴圆缺。

  从历史:(1)诸葛亮巧借东风;(2)萧规曹随。

  从名人名言:如牛顿说:“我之所以比笛卡儿看得远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”

   3.搭建结构。

  好多时候老师都对考生讲,高考时要带着“作文”进考场。这说的不是准备作弊,而是要求考生在进入考场前,心中要明白自己熟悉的文章结构。最基本的要掌握记叙文、议论文两种体裁常见的结构方式。如记叙文常见的结构形式有:线索串珠式、时空贯穿式、画面组合式、穿插回放式和巧设悬念式。议论文常见的结构形式有:并列式、总分式、层进式和对照式。有时考生不光要掌握这些大的框架结构,还要细化到每一个段落,如议论文的主体部分如何进行论述。好多考生只会用简单的观点(分论点)加材料来论证,缺乏分析,没有把观点和材料有机地连接到一起。这就要在平时做好建构,如下面的例子:

  古人云“自古才子出寒门”。(论点)古今中外成才者,大多出自贫寒人家。范仲淹两岁丧父,幼时读书时连稠一点的粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;明代大学士宋濂家中一贫如洗;苏联伟大的作家高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁,就去打工,还供姐姐读┦椤…(列举论据)这都是幼时曾贫困而后来成为“才子”的非常之人。“寒门”是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,贫穷就要奋发图强,越是贫困越能激励人奋发上进,这又何尝不是一笔财富呢?(分析)

  上面这则材料就做到了观点和材料的有机连接,对论据的分析和阐述使论点鲜明。

   4.优化语言。

  语言要有文采,这是发展等级里的要求,“有文采”就是要求作文“用词贴切、句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力”。但并不是一篇文章中这几个要求都要具备,其实只要有一个亮点,就能使文章出彩。如引用名言警句,与历史名人的故事相配合,如果运用自如,恰到好处,也能显示出考生的语言功底,增强文章的厚重感和可信度。如2009年某安徽考生的高考作文《转弯之后,是个春天》的片断:

  青山相伴,浊酒相随,菊花相依,归隐山林,自成乐趣,享受恬静幽雅的自然风光。陶渊明是一个成功者,他能无畏而平静地离去,释然说:“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”他走进青山绿水间,在竹篱茅屋下,秋菊小径上,自酌一杯淡酒,缓缓送入口中,享受那一份宁静,享受“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”的静谧致远。或许,他真的属于自然,他热爱自然,喜爱那“山气日夕佳,飞鸟相与还”的恬淡生活。他那“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品格,最终使他与仕途无缘,成就了他的文学梦,迎来了转过弯道之后的灿烂春天。

  文中四次引用陶渊明的诗文名句,印证了陶渊明的成就,这些表现了作者驾驭语言的高超技巧,很有说服力和表现力。

    5.打造亮点。

  高考作文不比平时作文,由于阅卷时间紧任务重,又因为考生的作文内容和形式往往雷同,阅卷老师一直处于疲惫状态,这就要求考生作文能让阅卷老师眼前一亮,这样分数就有可能上去了。那么如何打造亮点呢?我认为要做好以下几点:(1)以漂亮的卷面“迷住”阅卷老师的眼;(2)以闪亮的标题“煽起”阅卷老师的情;(3)以靓丽的“凤头”激起阅卷老师的阅读兴趣;(4)以优美的文笔打动阅卷老师的心;(5)以精彩的“豹尾”勾住阅卷老师的魂。

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第15篇 知报三春晖550字

  “呀!好香,是茉莉花。”一股清香飘过来。让人忍不住探出头望望…

  孝,无处不在。妈妈累了,躺在床上睡了一会儿进入了梦乡,懂事的我没有打扰妈妈,只是已经中午了,该去煮饭了。我翻出了零花钱,轻轻走出门外。匆匆买回菜,照着食谱去做饭。

  妈妈醒了,大概是被我惊醒的吧!妈妈穿上衣服,不知不觉来到我身后,轻轻拭去我额上的汗珠。

  啊!孝,不过是一顿饭那么简单。

  孝,已成为习惯。

  “外婆!”每次来到外婆家门下,就会高喊一声。不会让正在炒菜。做事的外公外婆急忙开门,叫一声也不过让他们知道:哦,他们到了,该开门了。吃饭过后,孝顺的我,会两只手抱起沉重的大木椅子放到墙边,顺手拿上筷子。碗到厨房洗洗。外婆夸我能干,妈妈夸我孝顺。我可不图表扬,老人身体又不好,我帮忙做这些有什么呢?

  孝,只有做家务事那么简单!

  孝,就是体贴。

  妈妈是老师,每天很辛苦!我该体贴她,让她好好休息。每天晚上到家,我都会泡上一杯清香的茉莉花茶。送到妈妈手中。

  我会迅速做完作业。为妈妈捏捏肩,捶捶背。与妈妈说笑一会,让她放松心情,舒适的做个美梦。

  我会为刚回家的爸爸送上一双温暖的拖鞋,递上一条干净的毛巾擦擦脸。

  孝,就是那么简单,只要爱,关心,体贴别人,你的内心也会快乐,如那清香的茉莉花……

第16篇 高三毕业生感谢母亲800字

  世界上有一种人,你总是很厌烦她的唠叨,但却在心中感觉到了温馨。无论你的身份和状况,他们总是在你的背后,默默地鼓励你,你和他们有着血浓于水的关系,这种人叫做父母。

  一

  穷人家的孩子早当家,在很早的时候,我就学会了帮家里干家务。因为家里的活大多是妈妈做的,那时的自己只想帮妈妈减轻负担。每当我听到别人对妈妈说:你儿子多乖啊,这么懂事。看到妈妈脸上绽放的笑容,我就感觉值得,很开心,妈妈是一生要疼爱的人。

  高三的时候家里正在盖房子,由于爸爸身体不便,所以那些杂活都是我和妈妈在晚上抽空干的。那一夜,在那黯淡的路灯光下,忽然我发现妈妈真的苍老了很多,白发正在吞噬着妈妈的青春。那一刻,我的心底暗涌泛滥,泪在那一刻无声的滑落。那天起,我暗下决心,今后一定要让妈妈幸福,这是今生不变的追求。

  妈妈的伤,都痛在儿子的心中,母子连心啊!

  二

  在高三的青春期里,许多叛逆的本性也流露出来了,那时的自己很桀骜不驯,感觉自己和母亲疏远了,那时感觉妈妈真的很烦,什么都要管着自己,很没有自由。于是那段时间成绩下降了,很迷茫,想逃离那喧嚣的世界,而我去追求那自由的时候,我却忽略了妈妈夜间的叹息声和转侧声。妈妈又苍老了许多。

  后来,有一天我逃学了,那天,我记得母亲骂了我,骂得很凶,于是那一刻觉悟了,前尘往事幕幕浮现,于是母亲那苍白的发絮和那温润的眸光永远萦绕在我的追求中。我发现我长大了,原来成长的代价就是母亲的容颜和黑发。

  那一刻,我真的想说:妈妈,我爱你。

  三

  高三过去了,母亲逐渐不对我很唠叨了,她逐渐让我学会自己选择自己的人生道路。前一个月,高考结束了,填报志愿时,母亲没有太多意见。儿子大了,要腾飞了,她没有太多羁挂,只是默默祈祷。无论我在哪里,我的心底一定好温暖,因为我心底有妈妈的气息。

  母爱似水,就这样静静地滋润着我的心扉,让我的梦想萌发出双翼,然后飞翔。

  灯光下的妈妈的容颜依旧沧桑,我真的在心底写下:妈妈,我一定会让您幸福下半辈子的。


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