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我成长的乐园800字

发布日期:2014年03月24日 19时
第1篇 我成长的乐园800字

  时光如梭,转眼间,一年又过去了,我又长大了一岁,在西南位育的生活很充实,也很快乐,在一年中,我又学到了不少东西,无论是知识还是工作能力方面,都有了些许的提高。在这一年中,老师教给了我许多知识,令我受益匪浅。但最让我铭记的是——鼓号队训练。

  两年一度的鼓号队比赛又召开了,为此,大队部王老师和李老师召集所有队员,一抽空就进行排练,还找来了一些专业的老师对我们进行排练,每次都训练得很晚,队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学,一个半小时的训练中几乎没有休息时间,都是背着一个大鼓,从头背到尾,相当的吃力。还有老师,因为场地很大,训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。记得一次训练时,队员们因为前后排练时队形不一致,导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤,但最后还是取得了共识,达成了一致,为了在比赛时发挥出最好的水平,动作练了一遍又一遍,进场动作也练了不知道多少遍,期中考试复习前夕,仍放弃自己的学习时间,进行排练,对于这种高尚的精神,队员们越练越起劲。拉下的东西都自己抽空学会了。在比赛前两天,队员们有加班加点进行训练,每当训练结束,陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学,有些家远的队员回到家已经是6、7点了,但丝毫没有怨言,操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出,比赛如期举行,在众多学校中,我校脱颖而出,顺利进入复赛,在复赛场上,面对各种精英,我们丝毫没有慌乱,有条不紊地完成了比赛,并且再次夺取了金奖,为学校争得了荣誉,我们明白金奖的来之不易,当宣布这一成绩时,队员们沸腾了,喜悦的心情涌上心头。一次次的苦练,没有浪费;一次次的汗水,没有白流,此刻,心中只是喜悦……

  学校好似一个花园,每天都会有精彩的事情发生,那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底,那其中的喜悦只有我们自己才品位得出!

  西南位育,不仅仅是我学习的地方,更是我们成长的乐园,希望长大以后的我,不要忘记这个深藏美好回忆的地方!

第2篇 我的精神乐园——我阅读,我快乐,我成长700字

  我叫董益斌,是莆田市筱塘小学五年级的一名学生,现担任班级的副班长、值日班长、体育委员和纪律委员等职务。我出生在书香家庭,家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯,对我来说,一日可无饭,但一日不可无书。

  我喜欢阅读,我喜欢看很多书。如《十万个为什么》、《少儿百科全书》,如《安徒生童话》、《365夜童话》、《实用文摘》等;当然我还喜欢看很多名着:如《三国演义》、《聊斋志异》、《儒林外史》、《西游记》等,它们有的精妙绝伦,大气磅礴;有的让我夜不能寐;有的让人啼笑皆非;有的活灵活现,栩栩如生。

  书,让我快乐。平时,每得到一本好书,我都会如获至宝,如沐春风般地陶醉在字里行间;每当我无聊的时候,我都会看书,沉浸在书的海洋:有时我会笑得合不拢嘴,有时我会为主人公的失败而苦恼,也会为他的成功而高兴。我喜欢把学到的优美词句搬到我作文中,看到老师给我肯定的评语、同学们欣赏的眼光时,这时的我,是多么的快乐啊,这难道不是读书给我的回报吗?谢谢书帮我驱赶走寂寞,迎来了大好时光,正因为看书而让我的世界充满阳光,充满快乐。

  书,让我成长。从书中我获得了许许多多的知识。它让我知道了许多乐理知识,知道如何去欣赏祖国名画,知道了许多奇人异事……书让我增长了知识,开拓了视野,使我明白了许多道理。我原以为天下本来就非常和平,看了书以后,才知道现在的和平是建立在过去发生的无数场危害生命、可怕的世界大战或战争换来的;我本以为小鸟是鸡的进化,看完书后,才知道小鸟有可能是一种小型恐龙的后裔……我喜欢书,只有这样,才能让我茁壮的成长。

      五年级:董益斌

第3篇 我的快乐童年生活·在唠叨声中快乐成长·家长也在成长1500字

  ——我快乐,我成长;快乐生活,快乐成长;家长,也是在不断成长

  童年是首歌,一首动人心弦的歌。是一个池,一个清澈见底的池。更是一个梦,一个永远值得回味的梦。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

  ——题记1

  我的快乐童年生活

  成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人,他(她)们也和我们一样,还在成长。

  我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。

  现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!

  No.1:把难过化为好的自我安慰

  一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

  No.2:以童话的形式想象

  一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。

  No.3:坏事往好处想

  妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多幸运!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

  二、在唠叨声中快乐成长

  唠叨,是“烦”字的另一种说法,但不管怎么样;唠叨,它也是一种爱的表达方式。我就像一株柔嫩的小幼苗,父母的唠叨声是我成长的‘养料’。“再好的花也得需要养料的营养来滋润!”

  ——题记2

  在大家的眼里,我是个十足的‘乐天派’,很开心,没有烦恼。可在家里,我就觉得很烦,有一种如影随形的东西在伴随我成长。

  那就是——“唠叨”。

  虽说唠叨让我感到心烦,但爸爸妈妈也是出自爱我的心态下才对着我唠叨的。在学校里,我是一只乖顺的小绵羊,纪律好,成绩也不错。但在家里,我却如一头倔脾气的小牛,不听父母的话,按自己的心意做事。

  爸爸妈妈总是唠叨。

  你听,又是妈妈在唠叨了:“今天是星期开,宝贝,记得早点起床哦!”

  不过半分钟,爸爸也开始唠叨了:“快点做作业啊,如果作业没做完,当心明天在学校挨批哦!”

  “快点,都十点半了。怎么还不起床?”

  “快做作业,快做作业,枕头‘大炮’来啦。专门对付你这种小懒虫。”

  “起床!”

  “做作业!”

  “起床!”

  “做作业!”

  “起床!”

  “做作业!”

  ……

  唠叨如火如荼地“进行”着,唠叨声不绝于耳。好烦啊!

  不过,我转念一想:爸爸妈妈唠叨还不是为了我好吗?这也是爱。

  我的生活很快乐!当然,是唠叨伴随着我成长的!

  三、家长也在成长

  成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人。他(她)们也和我们一样,还在成长。尺有所短,寸有所长。

  ——题记3

  爸爸妈妈,也在跟我一起成长。

  有些地方,我做得不好,爸爸妈妈可以帮助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸妈妈还要好,爸爸妈妈可以从我这补足他(她)们的‘短’,就会做了。

  有时,我也是一个小老师哦。

  这不,这次啊,我们在包蛋饺。

  包蛋饺的过程是这样的:先往锅中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿,再包起来,放好。

  一只蛋饺就这样做成了。

  爸爸妈妈都不会包蛋饺,就只好请教我这个小老师啦。

  所以说,有时候,我也能当上小老师呢!

  “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”我们应该珍惜自己的童年生活,时间永远是向前走的,而不是倒流的!

  童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

  ——总题尾

  童年趣事,件件都是那么的有趣,托起了我五彩的童年!

      绍兴县柯桥小学六年级:钮宇焓

第4篇 美丽的校园 成长的乐园450字

  潜山县希望小学就是我的学校,这里有我最敬爱的老师,她教给我很多知识,教会我许多道理;这里有我最亲爱的同学,他们和我一起游戏、一起学习。

  每天早上,值日老师微笑着将我们迎进校门,走进校门,中间是一条笔直的水泥路,路的左边有一排宣传栏,校园活动信息全在玻璃橱窗内;绕过宣传栏可以看见几个四方的花坛,那里的树木四季常青,正中的圆形花坛中央立着一个钢雕;一座四层的“逸夫楼”正对着花坛,明亮、宽敞的教室里,一排排桌椅干净、整齐。路的右边是长形花池,种植着五颜六色的花朵,花香扑鼻,花池后面的墙上张贴着各年级特长生用画笔绘出的美丽图画。再往前走就是我们举行升旗仪式和上体育课的大操场,几棵粗壮的大树,枝叶茂盛,操场上有篮球架、乒乓球台……,是我最喜欢的校园一角。水泥路的尽头是一座三层教学楼,顺着楼梯上到二楼左边的第二个教室就是我们302班,我每天都会按时坐在教室里,听着老师的讲课声,听着同学们的读书声。

  我爱这美丽的校园,它是我成长的乐园。

      三年级:余灏

第5篇 快乐伴我成长300字

  大家好,你们知道快乐是指什么的吗?让我告诉你们吧!快乐不仅是在玩的时候,而是在帮助别人的时候觉得快乐,别人也觉得快乐。

  春暖花开,阳光明媚。我正开开心心又蹦又跳地到书城去”找快乐”的时候,突然,一位老奶奶想到华地百货去买东西,我飞快地跑过去,扶着老奶奶过了马路,老奶奶说:”谢谢你,小姑娘!”老奶奶用了一个灿烂的微笑。我心里很甜,好象吃了一块世界上最甜的糖。

  烈日当空,骄阳似火,是我们放学的时候。我在放学的路上,看到一个考上了清华的大学生跪在地上,地上有一张纸。我聚精会神地读了一遍,原来这位哥哥没有学费了。我从口袋中拿了五块钱放在纸上,我口中没说什么,但我心中说道:”哥哥祝你早日筹到学费。”

  我的爱帮助别人,我的爱带着快乐伴我成长!

第6篇 成长=快乐+烦恼600字

  童年是纯真难忘的岁月。曾几何时,课堂里的笑话,休息时的恶作剧,同学之间的小纠纷,与父母之间的“斗智斗勇”……都成了我们生活的调味剂。

  我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……

  记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐。

  成长中有快乐,自然也有烦恼。

  父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

  一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

第7篇 成长的秘密,成长的快乐——爱丽丝梦游仙境观后感1500字

  看完爱丽丝梦游仙境,第一感觉是想再看一遍,不仅仅是想记住那些相对于我这个年龄人来说显得有些杂乱无章的人物名字,更想重温片中一些重复多遍的台词,这部影片讲述了爱丽丝如今已经19岁了,她和母亲参加了一个在维多利亚式庄园里举行的宴会,却发现自己将会在众多傲慢自大的人面前被一个表面儒雅但内心粗鲁的勋爵求婚,但是一只穿着衣服的白色兔子却把童心未泯的她引进了一个树洞里,从而进入了仙境,爱丽丝曾经在10年前来过这里,9岁那时的爱丽丝恐惧、彷徨、自卑、柔弱、犹豫,十年后的爱丽丝和那些可爱的老朋友们重逢了:包括虚张声势的睡鼠,笑嘻嘻的柴郡猫,美丽的白皇后和她可憎的姐姐红桃皇后,还有双胞胎兄弟,毛毛虫,白兔,疯帽子。爱丽丝在奇妙的仙境历险中了解到自己身负的重大使命,那就是带领地下世界的居民们结束红桃皇后的邪恶统治,恢复仙境昔日的荣光。

  表面上看,这是部儿童动画片,但它的内核却非常成人化,是一个关乎“成长”的故事、关于一个丑小鸭蜕变成美丽白天鹅的美妙故事,片头简短地介绍了9岁时的爱丽丝,虽然非常简单朴实,但有几句话一直萦绕在脑海了,比如爱丽丝的爸爸说的“最棒的人总是疯狂的、早餐前多想几个不可能但总是能实现”等等,影片几分钟后的爱丽丝已经19岁,不再是那个什么也不懂的小女孩,她小时候常做噩梦,梦到自己身处奇怪的森里中漫游,到处都是会说话的动物──其实这并不是梦,只是小爱丽丝并不明白而已。而19岁的她也拥有不少少女的烦恼,比如由于家族名望及财富,被不喜欢的人逼婚;比如在人世间看到了姐夫和别的女人偷情等不少阴暗面,却被迫自欺欺人得过且过。然而她第二次掉入仙境后,在完成自己“宿命”的过程中,爱丽丝的心智渐渐成长了,最后她不再是那个柔弱的少女,而变成了一个有自己主见,敢于吐露真言,勇于冒险的年轻人。在回到现实世界后,爱丽丝能够果断的拒绝求婚,戳破身边每一个人看似完美的生活,还敢远渡重洋,登上前往中国的商船前往中国“淘金”。

  本片在故事上较大的成功是,它让电影不再局限于儿童片,而是着力倾向于成人化,完美地做到了老少咸宜,统观全片,讲的就是两个字“信念”,爱丽丝9岁时的恐惧来自怀疑自己、怀疑自己经历过的梦幻,每个对自己现实生活不满的人缺乏的应该就是信念,信念支撑着爱丽丝最终杀死了那个看上去不可战胜的大龙(忘记名字了),那次战斗前,爱丽丝给了自己“六个不可能”,前四个均已实现,就是因为有了这些信心的铺垫,爱丽丝的后两个“不可能”也在那条大龙的哀鸣声中变成了“可能”!这里不讨论让人沉醉于紧张的情节无法自拔、令人目不暇接的3D效果。

  观后不难看出来,本片的创作集体为了做到老少咸宜,确实花了不少心思,比如说,考虑到儿童的心里承受能力和非暴力倾向,他们让爱丽丝和一个在现实生活中根本找不到原型的大龙搏斗并最终消灭了它;比如说,为了灌输信念的重要性,片中的有些台词不断地被提及,类似“最棒的人总是疯狂的”、“没有什么事情是不可能的”等等始终贯穿其中;比如说,为了灌输邪恶两派的力量给爱丽丝的带来的困扰和麻烦,他们让爱丽丝不停地变大变小;比如说,为了说明白,仁慈的人不一定就是真诚的,他们让白皇后显得做作而工于心计,比如说,为了说明白,残忍的人不一定就没有温情,他们让凶残的红皇后含情脉脉地依偎在同样凶残的独眼龙怀里,比如说,为了说明白,拯救自己的人一定是自己本人,他们塑造了各种性格矛盾复杂的人物,他们中既有欺诈的一面也有真诚一面的白兔、既有诡异也有仗义的喵喵猫、既有虚张声势却又忠心耿耿的睡鼠,一改我们曾经熟悉的那种好人好到底,坏人死到底的XX主义初级阶段式拍摄方法,至少本片让每个观看过的孩子们,和一些动辄把人和事物分成“好坏对错真假”的善良人们,多多少少会对人性有个大致准确的判断,即人的本质其实是多面性的,单纯或者纯粹的人在社会上是不可多见的,这至少教会了每个人衡量自己和别人的一些方法!

第8篇 成长的快乐800字

  成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

  五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

  那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

  第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

  “第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

  “第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

  到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

  晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

  最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

  或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

第9篇 10分成长=7分忧伤+3分欢乐750字

  第一眼看到这个整洁宽阔的校园时,激动和喜悦压倒了陌生与害怕。我自由地在这个校园中学习着、欢乐着,交了许多朋友。一到三年级,我一直无忧无虑的,感觉来到学校是一件多么美好、快乐的事。

  四年级时,我们分班了。刚开始还没觉得什么,可时间越长,就越想念以前的同学。我去找我的“闺蜜”玩,可后来发现,大家已经变得越来越生疏了,都更倾向于与自己班中的同学相处,我感到前所未有的忧伤。惊喜的是,现在的班中竟有幼儿园的同学!我在高兴的同时,又勾起了对幼儿园的回忆与怀念。往事如烟,一段段美好的回忆令我意识到,时间真的,过得好快。我在这所小学又还能待几年呢?

  五年级时,老师已经摸透了每个人的底。我的基础还不错,经常受到老师的赞扬,这使我的情绪好了许多。后来发现,这只是让我增加了学习动力,那些悲伤却依然苦涩。我在这个班曾交过一个不同于其他普通朋友的知己,一直以坦诚相对。而她,却在一段时间后,对我鸡蛋里挑骨头,在众人面前让我难堪。我想:千金易得,知己难求,退一步海阔天空嘛!忍一忍就过去了。谁知,我的包容竟使她变本加厉。在一次“欢庆六一”的活动中,我组织了一个话剧,想精心排编,她也是其中的一个演员。再一次排练中,他们出现了一个小错误,以至于行为、语言显得很不自然,我连忙大声喝止。不料,她不仅不改正,还公然跳出来反对,煽动其他演员继续练习,不用理睬我。我彻底失望了,决定与她绝交。最后,因为许多地方太过呆板,我的节目落选了,她却还来指责我无才,使老师、同学们失望。我彻底与她断了关系。

  我现在已经六年级了,新增的一门正课让我感到力不从心。明年,我就要离开了,很有可能再也见不到这些同学。我不想再长大了,只希望时光可以停留在这儿。未来,真的会让人快乐吗?

      江苏徐州邳州市运师附小六年级:王子琪

第10篇 我健康 我快乐 我成长——读《健康成长》1500字

  有了阳光的心态,才能直面坎坷,笑对人生;播洒了阳光,才能朝气蓬勃焕发出勃勃光彩;热爱阳光运动,才能磨砺身心,强健体魄;喜欢阳光阅读,良师益友,书香的味道陪伴我们一生……健康成长,我们一生幸福。

  享受着刀之爱·沐浴着阳光·快乐成长

  作为青少年的我们,快乐的成长是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮嘱、老师的批评、同学之间产生的矛盾、别人的嘲笑……交织成了一部小插曲,成为了我们的烦恼。可在我看来,一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

  当然,人和其他事物毕竟还有不同:其他事物可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的喜悦。

  虽然人生之路充满坎坷、曲折,但我们要感谢这些不幸,正是因为它们,才让我们坚强,勇敢,更加充满向上的活力与拼搏的力量和信心!相信,只有雨后的阳光才是最灿烂的,只有在暴风雨中翱翔的海燕才是最优秀的,只有在磨练中永远顽强的人才是最刚毅的!相信,风雨后,坚强的我们会迎接最耀眼的阳光!

  摆脱文盲·刻苦学习·展示英姿

  天高任鸟飞。满天的飞鸟,谁不希望自己有忧美、雄壮的英姿?而学习就是赐于我们翅膀的天使。

  知识引导人生,学习成就未来。离开了学习,我们将会变为文盲,离开了学习,我们将会失去目标,从而让生命变得毫无价值。假如我们离开了学习,人类将会怎样?懒散、无知……将会加快我们毁灭的速度。可想而之,学习是多么重要。

  可现在却出现了一些形形色色的厌学现象,认为学好学懒都一样,干啥都吃一碗饭,没读书照样可以赚钱,从心底就没把学习当回事儿,没有明确的学习目标,不知道为什么而学习,产生了对未来的茫然和消极厌世的情绪。

  虽然学习是件苦差事,但是先苦后甜呀!学习没有捷径,唯“刻苦”二字。古人说:“读书犹如驾小舟,竿竿撑来不停留”。你停一步,就会退十步,你再花十倍的努力回到原来的位置,花百倍的努力才能赶上曾经和你齐头并进的人。学习本来就是接触新事物的过程,每个知识点都需要我们不停地挑战和克服。我们退缩了,问题还是问题,难题还是难题。难题积累多了,就会无从下手,一团乱麻,怎能不沮丧,怎能不厌烦?因此,学习要有毅力,要有恒心,要有永不放弃的钻研精神。学习也贵在积累,要有利用前面的知识解设后面的难题的智慧。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是颠扑不破的真理。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!今天,中华民族伟大复兴的蓝国绘就,风帆正举。我们青少年一定要珍惜伟大时代不负青春,拥抱阳光,健康成长努力使自己成为国家的有用之才,为祖国繁荣,人民幸福和人类进步作出积极的贡献。

      长阳土家族自治县实验小学六年级:严丽雯

第11篇 成长令我感到快乐500字

  太阳慢慢升起,云朵在空中悠闲的散步,小鸟在尽情的歌唱,闹钟滴滴答答的响了起来。把被子拿开,用手把闹钟拿到眼前,看看了看钟里的数字。一看,七点半,再看看床边的日历,是五月12号—母亲节啊。(都是本人每天的招牌“点心”)想了想后,我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。(本人只会做面条)

  我从碗柜里拿出锅,把锅用水洗了2次。然后到了半锅水,等水烧热后,又把水倒了,因为妈妈是个处女座的人,很爱干净,所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗,在烧一次水来洗。洗完锅后,我倒了大半锅水进锅,没过一会,水烧热了,我把面条放进锅里。(五分钟后)面条熟了,我从调味料柜里面先放了油和盐,搅混后放了点麻油,蚝油,味精,鸡精……正准备大功告成时,想起了一样重要的东西没有放,这就是辣椒,我妈妈可喜欢吃辣椒了!大功告成,我大声欢呼,一时忘记了妈妈还在睡觉,可妈妈却被我吵醒了,从房间了走了出来,问:好香的味道啊!在做什么?

  妈妈向我的方向走来,看到了我亲手做的面,脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。说:我的倩宜长大了,真懂事,懂得关心妈妈了,真是送给妈妈最好的礼物啊!听了妈妈的话,我心里美滋滋的,真快乐!

      广东广州海珠区南边路小学五年级:刘倩宜

第12篇 恐怖的欢乐——长隆水上乐园1500字

  垂直向下,用膝盖想也是件令人发晕的名词,虽然有一群人在垂直线中追求刺激,但是,我不得不告诉你,我已经尝够他的恐怖了,并且再也不想试了……

  第一个项目:威尼斯水城,这个活动(项目)我在深圳的欢乐谷玩过,第一感觉就是屁股要着火了。因为有水而增加润滑度总而导致我变成真空。这个项目在水上乐园被放大了,我不但感觉自己的屁股要红焖了,还感觉到第二种感觉:就像冰河世纪3里面Sid抓蛋宝宝的那一段,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天……”好诗好诗!可惜,我就没那么幸运了,几秒钟就被强大的水流托了下来,我记得我在深圳还在半途停住了,结果又被后面的一脚……哎……在长隆,我刚刚下来,先确定自己的脑袋被转晕了没有,确定后,突然觉着一股强大的动力打在我头上,我一抬头看,两个小害虫在上面拿着水舰炮,朝我乱射。我气鼓鼓的上去,和他们开始了一场“水炮轰炸”,直到两个小害虫落荒而逃,我才去玩下一个项目!

  下一个是我一天中真正的梦魇~~这是一个喇叭形的容器,有一条崎岖不平的管道延伸到容器里,乍一看不是太恐怖,谈着实际上就是水上版的过山车!我一看,是四个人抓着一个皮艇在里面滑,听到他们毛骨悚然的尖叫声,我有了几分害怕。但是,我在看台上面时,又改变了主意:这没什么可怕的,只是……说着,已经轮到我们了。一丝不祥的预感开始蔓延我的全身,当我在海岸无光的管道里面滑行的时候,我肠子都悔青了。在黑暗没有一丝曙光的管道里,我们虽然在皮艇上,但是还是被甩来甩去。终于,我自认为安全了,一睁开眼睛,一看,是一条垂直的管道!我立刻又闭上了眼睛。在万恶的大喇叭里面,我被拐上去……又被拐下来,我被拐上去……又被拐下来……终于,我走出了恶魔般的大喇叭,出来时,我骨头都软了……

  在后面就是些和平有爱的项目:巨兽碗啊,漂流河啊,造浪池啊之流,这一天虽然有些恐怖,但是我照样很开心……

  长沙市曹家坡小学六一班六年级:李瑞翰

第13篇 我成长,我快乐750字

  成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

  ——题记

  小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。

  那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。

  上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

  每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。

  上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。

  现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是----徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

  成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。

      福建省泉州市丰泽区第二中心小学六年级:彭炜桢

第14篇 快乐伴我成长600字

  在我七岁那年,我有着一个美丽的誓言:“我们要好好学习,永远做好朋友,永远也不分开。”可他……

  他是我的小学同学兼好朋友,可他也是使我伤心的人……

  他是一个因车祸而没了父亲的孩子。他也和我一样是一个成绩不理想的孩子,有一次我们考试不及格而被罚站,我悄悄对他说:“我们俩以后都不好好学习好吗?”可他却回答我说:“不,我要好好学习,我要考上大学为妈妈分担家庭负担。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

  一次偶然的机会,我惩罚了他也惩罚了自己。差一点就失去了一个知己……

  年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混,放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又骗了他们说:“我肚子痛,去不了。”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……

  当我到达球场后,他已经被揍了。我大声呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我们俩一起被揍了。他们走后,被打得鼻青脸肿的我们笑着立下了美丽的誓言……

  两个月后的一天,他没来上学。放学后我去找他可……

  我找到了他的叔叔,他叔叔说:“他和他妈妈去车站了,他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……

      贵州省贵阳市第二十三中初一:张蔚泓

第15篇 暑假学习,我快乐,我成长600字

  2013年8月31日 星期:星期六 天气:晴

  看着窗外朦朦胧胧的小雨,开学的脚步已慢慢临近,时光一分一秒地过去了。耳边那美妙缓慢的音乐,使我慢慢回忆起暑假那欢乐的时光。这个暑假,又给我带来了一次锻炼的机会,妈妈帮我报了拉丁舞培训班,每周一、三、五都要去。每当练基本功时,疼痛的滋味让我忍不住叫出声来,每次都会留下泪水。可我心里明白,不吃一点苦,哪会有进步。成功与失败之间的距离只有一毫米。我咬紧牙关,继续练。现在我的前手翻只差一点儿,侧手翻已经可以翻了,原本硬邦邦的骨头,已经慢慢变得柔软起来。在8月10日,是我们汇报演出的日子。在这之前,我们排练牛仔舞的时候,由于时间不多了,常常一遍接着一遍的练,练得腰酸背痛。可我一想:红军二万五千里长征这么累,这么苦,都没有难到他们,我这么一点苦算什么。马上到我们表演了。我既紧张又兴奋,因为怕跳错,兴奋是因为自己付出的汗水与辛苦,终于可以得到回报了。表演一结束,我长呼了一口气,心里乐滋滋的。这个暑假,弟弟的跆拳道教练带我去东莞游泳馆游泳。水真深,我心里有些怕,可看到教练鼓励的眼神,我勇敢的下了水。教练耐心地教我,我也慢慢能松开抓住岸边的手了。虽然我游得不好,可我已经能游两米远了,对于不会游泳的我来说,既是一种突破,又是我胆量的考验。暑假学习,我成长,我快乐,我爱这个丰富多彩的暑假!让那快乐的、美好的、有趣的暑假时光留在我的脑海里,成为一种永久的回忆。

      初一:_______噓丶低調

第16篇 我成长中的苦乐550字

     烦恼逆流成河,却又有无限的快乐。

  

    成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐的时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

  

    光着脚丫遍地疯跑的幼年已经过去,背着爸狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活。烦恼也随之逆流成河。

  

    语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解。单单每周一篇的周记,就令我言穷词尽。每周五放学回家,我就低头叹息,唉,暗无天日的日子又来了。真是学习烧不尽,烦恼吹又生。

  

    地理,唉,听到这个词我就头痛,看到这几个字我就头晕。“同学们。。。。。。”老师开门见山,直入话题,她在讲台上讲的眉飞色舞,我在底下听得愁眉苦脸,又摇头叹息。地理在老师眼里是生动活泼的音符,而在我的眼里是糊涂和无趣。‘东经30度,南纬40度······’唉,地理难,难于上青天啊!

  

    而烦恼中不是没有快乐的,快乐闲暇的周末,和同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾、各式各样的衣、鞋子、各种小吃、和热闹的街市,都让我放飞我的心情!

  

    烦恼逆流成河,却不也不乏无尽的快乐······

      新疆乌鲁木齐天山区第八中学初一:马雨萱2000


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