亿龙文学> 作文内容:挽留550字作文

挽留550字

发布日期:2017年04月14日 20时
第1篇 挽留550字

  静静的,在一片绿意的映衬下,它默默的伸向远方。直到昙花深处。也许你还不知道那头究竟是什么。或许是一个无人的梦境,没有人能听懂……真想沿着你,沿着你思想的脉搏,漫游在你的世界,不管你的城堡里装着什么。就是那样无语,支撑着那些过往的行人,曾几何时,你企图将他们带到世外桃源,可是他们的懵懂和无知,令你一时的悲凉。梦在继续,随着冬去春来,周而复始的玩转于你我之间……

  在那一刻,我们虽然静默,但却享受着相同的快乐,,曾经听过这样一句话“真正的朋友就是在互相无语的环境下也不觉得尴”是的,那时的我们或许在任凭快乐在身边逝走,不曾刻意挽留。。但是就是那种自然和划过心头的美感,才是我们内心真正的追求。快乐是什么,我也不知道,也许并不觉得惊天动地。但是它的那种淡淡的,仿佛清泉趟过土地的那种感觉却又令人难以忘却。在那一片荒廖的土地上获得生机。就是肩并肩的走着,那不就是快乐吗?存在就是一种幸福。。不管结局如何,不管到那时我们是否会成为陌路人,不管以后的日子会怎样,只要记住今天,记住曾经的快乐,我们就无怨了!毕竟我们曾经在一起拥有过快乐。不是吗?我会永远记住这一天的,加油!我的朋友,愿我们的快乐会伴你一生!

  虽然这一切逝走,不能挽留!

第2篇 挽留400字

  学习,好比是一棵长青不败的树,而叶子就是树里的每一份子,它不能没有树,树也不能失去它。

  树之所以常青,就是因为浇灌它的人,若此人不浇灌这可“树”,它的叶子就会渐渐地枯萎,然后慢慢地离开大树的怀抱……

  我们的学习就好比这棵长青树。我们每天都要用新的知识作为充足的营养物质与水分去浇灌它。

  与此同时,我们更要“温故知新”,知新过后当然要再一次温习,这样便可以使叶子更加茁壮地生长在这棵树上。

  没有一片叶子想要离开大树而去进行自己那短暂且孤单、艰辛的旅途。

  但为什么叶子又要迫与无奈地离开大树呢?

  只因为——树没有挽留。

  当栽种大树的人不再向大树提供养料与水分的时候,那本来茁壮成长中不由得慢慢枯萎,依依不舍地离去,树为啥不去挽留……

  这好比我们,如果我们停止了学习也不去复习以前的知识。那知识就会像叶子那样渐渐从树上开始它孤单的旅途。

  叶子的离开,是树没有挽留……

第3篇 挽留生命2000字

  那一年,他六岁。

  他从小学校门蹦跳着出来,瑟瑟的秋风中,母亲疲惫的身影在风中摇摇欲坠,他看到了,母亲脸上未风干的泪痕。

  牵着他小小的手一路向家走去,母亲一路沉默,他也安静地沉默。

  回到家,母亲抱紧他,哭诉,好孩子,若有一天,妈妈永远离开了你,宝儿要乖乖的,乖乖的,知道吗?

  他睁着大眼睛很疑惑地看着母亲,小声地问,妈妈你要走去哪?妈妈……你不要我了吗?母亲泪流满面,泣不成声,怎样告诉他,母亲得了绝症啊!

  他伸出两只小胳膊,搂着母亲的脖子,他没有哭,爸爸说男子汉流血不流泪。他只是用请求的语调说,妈妈,你为什么哭了?你为什么要走呢?宝儿还没长大呢,妈妈说过要看着宝儿长大的呀,妈妈你等宝儿长大好吗?

  母亲的泪流得更欢了,她哽咽着,好,妈妈不走,妈妈等宝儿长大。

  她在心里下定决心,无论如何,要与死神搏一把。

  终于,他跨进了初中的校门。

  每次放假,他都会陪着母亲去公园散步。走过清淌的山瀑,走过繁花争妍的花街,走过落叶松积的小树林,走过夕阳辉照的吊桥。年复一年,母亲竟然抗过医生那个一年命终的定言,奇迹般又活了六年。

  夕阳的余辉照在母亲太早过苍老的脸上,她紧握儿子的手,颤颤地说,妈妈真的快要走了,宝儿长大了,是小少年了,妈妈可以放心离开了。

  他抬头看母亲凄苦的脸,语气中仍带恳求,妈妈,宝儿还没上高中呢,妈妈,宝儿想上市重点,这也是您的期望啊!可要是没有妈妈的督促,我怎么考得上呢?

  母亲的泪又下来了,在夕阳中那么凄美,她说,好……妈妈再等宝儿考上高中,考上市重点,妈妈再走,宝儿,妈妈其实坚持的很累了,要是失言先走了,宝儿别怪妈妈啊。

  他紧皱着眉,使劲搂着妈妈的腰,心痛得不能呼吸,但是,他依然没有哭。

  这一年,他十六岁。

  如愿以尝地考上了市重点高中,拿到通知书时他舒怀一笑。

  母亲在客厅里接到他的电话,听后流下了激动的泪花,话筒一松,她倒在了地板上。

  他赶回家的时侯,母亲已不在家,看着空荡的家,他抓紧门框,紧咬着唇,想大声把心里的苦哭出来,却不敢。怕这滴泪落下,让母亲知道了,她会放弃自己的生命。

  在病房外,医生说,她撑到现在,已经是个奇迹了,这次……恐怕真的无力挽回了,准备准备后事吧。

  他什么也不说,静静地走进去,静静地坐下来看着母亲,伸手为她抚过一缕半白的发。母亲睁眼看着他,忍住心中的酸楚对他笑着,好孩子,你终于如愿考上了,妈妈也终于放下心了,这次……妈真的……真的要走了,我可怜的孩子,妈有多舍不得你啊知道吗?

  他紧紧点头,握紧母亲的手,心扎一般地疼。他弯下腰,附在母亲耳边轻轻地说,妈,你看,儿子还没长大呢,还没成年呢,往后要是自己找不到好的媳妇儿怎么办,那儿子就失去一辈子的幸福了。妈你还没当过奶奶呢,妈你舍得走吗?求您走完一个完整的人生好吗?

  他的声音哽咽了,眼角也湿润了,但他没有让泪水掉下来。

  却在心里流了千百回。

  妈,求求您,求求您,不要走,不要走好吗?他把无亲的手握得更紧。

  母亲的泪无声地划落,她流着泪再次点头,妈尽力,妈也不想走,不想走啊!

  从此以后,母亲就躺在床上度过了一日又一日,儿子天天会打电话回家,鼓励她坚持生命,她为儿子这份真切的孝心深深感动。

  生命是脆弱的,生命也是顽强的。

  当你极力坚持生命时,它能超脱病魔的束缚。

  现在,他二十一岁,大二。却早早地结婚了,只为了让母亲早日看到他成家。

  女孩也上大学,她长他一岁,为他坚强如铁的意志深深感动,感怀他深似海的孝心,她愿陪他一起走这段心酸而又伟岸的人生路。

  女孩是母亲看过的,她很喜欢,这样一个美丽善良、尊老爱幼的好女孩,她相信自己没看错。

  这个时候,在床上躺了五年的她,已经骨瘦如柴,起齿难言了,看着这对新人站在她面前,幸福地向她微笑。她激动地老泪淌过眼纹,想抬手都没有了力气。

  儿子跪下来,双手扶起她的手放在嘴边亲吻。他说,妈,您看到了吗?儿子为您娶回儿媳了,妈,您开心吗?

  她用力的眨眨眼,表示赞同。

  又一行泪涌出眼眶。

  儿子抚着她的脸庞,深深地皱纹如刀割般,包骨的皮干皱蜡黄,已经银白的发也掉得所剩无几,眼睛深深地凹进去了,干巴的嘴不住地颤抖,呼吸极是困难,想说什么,却发不出声音。年纪不过四十几的女人,却像位年近七旬的老人。

  他把耳朵凑过去,轻轻地说,妈,您想说什么,儿子听着呢。

  顿时,房间里悄静无声,安静得仿佛针掉在地上都能听见,刚结婚的妻子也轻轻朝母亲跪下,泪,顺流过脸颊。

  母亲努力了很久,抓紧他的手颤抖地说,儿啊,妈……真的……真的要走了,下辈子……妈陪你到老……

  他紧紧点头,大声说,是的,下辈子,下下辈子,您都是我的母亲,可是妈啊,儿不要你走啊……

  母亲艰难地摇摇头,眼神告诉他,妈真的不行了,妈真的要走了。

  双目闭上的时候,最后一滴泪弥留眼眶,不愿落下。

  是啊,她有太多牵挂,太多不舍,但是现在,她可以安息了。

  儿子凝望着她,看她的头轻倒向一边,两行泪奔涌而出,十五年前,从知道母亲病危开始一直未曾流过泪的铁铮男子汉,在这一刻,把所有的悲痛化作泪水打湿了床单。

  妈!他嘶声呼喊。

  把头倚在她胸前,哭诉着,妈,您不是答应过儿子,要等你孙子叫你奶奶的吗?妈,你不要走啊!妈……

  挽留不住你的生命,我多想用自己换给你生命。

  医生静静地说,她多活了十五年,是儿子用爱挽留了母亲的生命,一次一次地给了她与死神相搏的勇气,他用孝心牵绊了母亲,这是一种精神支柱,也是挑战命运的成功,是生命的奇迹!

      当时广西桂林绍水高中高三:唐萍萍

第4篇 挽留与失去600字

  好吧,随便,没关系。就这么过去了。——题记

  那些心疼的东西。

  我也想挽留啊。想把他们都留下来陪着我。

  可为什么——

  ——那些东西对你没用。

  ——是吗。

  ——扔掉。

  ——……好。

  “扔掉。”多么干脆。

  为什么。

  一开始还在问,可后来就习惯了。麻木了。

  还记得小时候,给家里的长辈做了些贺卡。满心欢喜得把它们交给父母,父母也着实得夸奖了我好一阵子。后来,到底是因为什么原因,致使父母将我做的所有贺卡全部撕掉?记不清了,忘记了。唯一记得的就是那些涂抹着幼稚色彩的卡片被撕碎,它们纷纷扬扬向下落的时候特别像折了翼的蝴蝶。和我满手满脸的泪水。

  还有。

  朋友送的生日礼物。她费了好大劲,一块一块拼凑起来的木盒。被“咣”的一声,摔成木块。攒了七个月才买回的书。有些被打火机烧成灰烬,有些被那双手撕坏了,再也修复不来。笔友写来的信。被未经允许的拆开,被细细阅读一遍才被放在了毫不知情的的我的书桌上。

  还有。

  好多好多。

  为什么。在心底一次次拨动着。

  为什么?

  告诉我!

  一次次被你们粉碎的,我所珍爱的物品。

  对你们而言那是微不足道的,甚至是碍事的,可对我而言,那是珍贵的,是占据了整个心灵的。

  为什么?

  从一开始的嚎啕大哭,变成现在的冷冷观望。

  心底却在隐忍的抽泣着。

  为什么。

  那些美好的东西,就这么离我而去了。再也寻觅不见。

  泪沾满衣襟。

  真,无能啊。

  被毁灭了的,我所珍爱。

      镇一中初一:崇歌染

第5篇 追求与挽留800字

  “叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留?”

  春天。万物潜滋暗长,大自然渐渐苏醒。还是早春,她已经迫不及待地要跑出来了。她顽皮地探出小脑袋向四周张望,紧接着探出一身绿衣的身子。这是哪里啊?她抬头一看,顿时愣住了,哇~好高大哦。好一会儿她才回过神来,还没向人家打招呼呢!“嗨!你好!对了,该怎么称呼你啊?!”他轻轻地低下头,柔声地说:“我岁数比你大,你就叫我哥哥吧,小妹妹。”“好。”接着她又露出了一脸顽皮的笑容。

  那个春天很温暖,他们相遇了。她,一片新生的叶子而他,一棵高大的树。

  夏天。万物生长旺盛,他身上已长了许多树叶。也许,他早就忘掉叶子小妹妹了吧。不,他没有,他时常照顾她。因为在众多地树叶中,她是最弱小的,她需要他的保护。在他的呵护下,她幸福地度过了一夏。她发现自己越来越离不开大树哥哥了,她感到难过。她

  常常慨叹自己的渺小,是的,她自卑。她想,她配不上大树哥哥,也许只有天底下最美的花才配得上他,可是,她只是一片叶子,一片微不足道的叶子,她永远只能这样抬头看着他……

  秋天。转眼秋风至,叶子已换下了她翠绿的衣衫,穿上黄色的新装。她依然那样深深地注视着他,可他依然毫不察觉、无动于衷,而秋风总在叶子身边徘徊。是的,风想把叶子带走。叶子茫然了,她多么希望大树哥哥会挽留她。只要他说一句,她就会奋不顾身地为他留下,但是他始终没有开口。

  秋末的一个清晨,秋风暂时停止了攻势。叶子故作轻松地对树说:“哥哥,我留下来陪你好吗?”“小妹妹,你该有你的追求、你的归宿……哥哥一定会祝福你的。”叶子无话可说了,她纵身一跃,永远地离开了树。她再看了一眼她曾经深爱的树,一颗剔透的水珠滑落,这是她留给树的最后纪念。她越飘越远,直到再也望不到树的身影……

  冬天。一切又恢复了死寂,树撑着光秃秃的枝干屹立在凛冽的寒风中。他还记得那片叶子吗?那片曾经爱着他,而他却浑然不知的叶子?他是否曾经想过要挽留?又或者他曾经后悔没把她留下?……

  叶子离开了,因为――树的不挽留。

第6篇 为什么要挽留250字

  

  当落叶离开了,大树会哭吗?只会沉默。凋零的是生命,等待的是希望。

  当昨天逝去了,我会割舍不下吗?只能坦然。对今天充满期待。

  曾经,蜷缩在记忆的驿站,追寻虚无缥缈的梦。我的视线穿透昨天的影子,而对今天视而不见。

  想抓住某种感觉,一直到永远,才发现与我的距离越来越遥远。

  为什么要挽留,逝去的可以再次重来吗?丢弃的可以再次拥有吗?

  既然路在前方,为什么要回头频频寻觅?

  而寻觅的结局给我带来惊喜和快乐吗?

  为什么要挽留,挽留没有给我带来什么,只是徒添我淡淡的惆怅。

  今天,我应该珍惜。明天,我应该充满期待。

  而昨天,我应该放开我的手,不再挽留。

     嘉积中学高二:落影

第7篇 临别时的挽留1200字

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在这赤日炎炎,木麻黄树盛开的日子里,我们要饱含着泪水挽留住这段美好的回忆,挽留住这学校里的一草一木。

  从南油小学的建立到迄今以来,窗前下那棵木麻黄树早已伴随我们多时了,已添上了六个年轮。是她,每时每刻都看着我们的成长;可当我们临近毕业时,却只能默默地看着她衰老着……每一个年轮,都刻满了每一个学期的精彩纷呈,仿佛是记录一桩桩事情的本子,让我们流年忘返。耳畔边又响起了琅琅的读书声,运动会的呐喊声,竞选班长的欢呼声,谆谆教诲的严厉声……

  五年级的那天,操场上热火朝天。同学们个个摩拳擦掌,都为运动会做足了充分的准备。在裁判员吹响哨子的那一刻起,我们都很专注,操场上似乎静的无声无息。“哔”,一声令下,赛跑场上的同学们都齐刷刷的大步流星飞奔起来。也许,是因为赛跑道旁边的同学们加油助威的缘故吧,赛跑场上的同学们跑起来更带劲了,直接冲向了终点线。比赛过后,场面上留下的不是同学们的荣誉,而是同学们用汗水和苦练浇灌而成的成长足迹。

  六年级的时候,呙老师就让我们轮流当班长,限期一个月。第一轮班长则是秦宇翔,自从他当上班长后,我们就欲欲跃试,个个都想当班长。可当那些人自告奋勇站在台上宣读自己想当班长的理由时,读着读着,就有了些羞涩之感,矜持着。脸一下子就涨到了高潮,在看看那些大眼瞪小眼的同学们时,就恨不得地底下有一条缝可以转进去。其实,我们是可以去敬佩他们的。因为,他们有勇气去站在台前说出很多人不敢说出的心声“我想当班长”!而且,他们肯定也做好了准备:比如说,当上班长后,如何去应对班级琐事的心里准备及没有当上班长而站在台前,望着众目睽睽的眼睛,做好的心里准备。这种竞选成功的瞬间,值得我们去为他称赞欢呼。因为,只有那些懂得付出的人,才会有收获!

  每一个人的回忆,都会勾起对往事的回忆:比如说,望着上学期的“三好学生”的奖状,都不禁会令我想起一年级的时候经常惹老师生气的情景,也不禁会回忆起大人们在我小时候所说的:“他还小,不懂事……”

  挽留着小时候的乳臭未干的气息,有点不太实际了。虽然我们可以大声地哭喊出来:“我们不要分开!”但一切都是梦的轮廓构造。唯一的办法就只能是挽留了。在春游时,我们天真灿烂的容颜被定格在了相机里,偶尔拿出来看看也是蛮好的!不会像那些人只记得原来的大概,而不记得具体干了些什么事情。

  往事的桩桩件件,一提起来,就令人耳目一新。六年来的光阴,瞬间转逝,窗下的这棵木麻黄树,依然绽放着当年入学时的青春靓丽,花繁叶茂的情景,花苞已开得更美了,像是为我们送行,又像是临别时对我们的挽留。

  再见了,亲爱的母校!当我们离开你的怀抱时,你已经让我们懂得了很多很多,哺育了我们丰富的知识。我们从牙牙学语,无知的小弟弟;小妹妹们,变成了知识渊博的大哥哥;大姐姐们!从脆弱,经过磨练,在到演变成强壮的我们,是经历了多少次的挽留,多少次的流泪,才含着泪水懂得了感恩。临别时的挽留,是对往事美好的回忆。是小学最后阶段的一门必修的课门。

      六年级:田涛

第8篇 挽留住这段时光600字

  马上毕业了,我只想借这次作文来说出我的心声。学习永远是枯燥乏味的,但对于我来说,我有了一群值得我去怀念、值得我去挽留住的伙伴们。我们在一起时,虽然不是永远开开心心的,但都是难忘的。我不想失去这份情谊,我想挽留住,但我们都有自己各自的路,我只能放开手看着朋友远去……

  伙伴们总是在我难过时逗我开心,总是在我委屈时听我哭诉,总是在我无聊时给我带来乐趣。我不知道毕业后我们还有没有时间再聚一聚,有可能都会很忙吧。毕业后,我们也只能躲在角落里看着毕业照无声地哭泣,想起我们一起度过的点点滴滴,我不甘心,我想回去,我想回到我和伙伴们在一起玩耍、争吵的日子。我们有可能去了初中几年了,就会忘记,忘记我们的友谊,忘记我们在一起度过的难关,忘记每个人的音容笑貌……

  可我不会忘记,我会永远记住,因为这是我的财宝,不!不仅仅是我的,是我们大家的财富。我会记住詹金妮那永远天真烂漫的笑容,她就算变成了老婆婆,还会笑着,以笑来面对一切。我会记住许若妍的活泼,她虽然成绩不好,但她毫不言弃……

  有些事物只有失去之后才会明白,可我现在就明白了,我不想失去,我也不敢,我怕……我怕他们会忘了我,为此,我要给伙伴们留下深刻的印象。伙伴们,我想对你们说:“伙伴们,谢谢你们一直以来对我的照顾,我一直被你们多保护着,我总是,总是不敢把心底的话说出来,现在,我说了,希望我们还有机会再聚!”

      江西景德镇昌江区第十九小学六年级:吴梦婷

第9篇 蒲公英、无法挽留的母爱600字

  我是一株蒲公英

  我的家坐落无边无际的草原上

  现在的我轻得像羽毛一般

  经过无数的日日夜夜,风吹雨打

  我开始在泥土里扎根,生长

  我每天看着日月星辰,人间冷暖

  什么是幸福?什么又是悲伤?

  我真的不知道,不知道……

  直到有天……

  “妈妈,妈妈!”

  睡梦中的我惊讶地张开了自己的双眼

  “妈妈?我是妈妈?我是你的妈妈?你是我的孩子?”

  “是的,妈妈,我最爱你了!我要永远呆在妈妈的身边~”

  我笑了……

  我第一次感觉到了人间的温暖,这就是幸福吧……

  “妈妈,妈妈这个世界究竟有多大?”

  “这……我不知道,妈妈从没有去过别的地方”

  “妈妈,妈妈,我想去看看外面的世界是怎么样的!”

  孩子,我的孩子,你答应过我,要陪在妈妈身边的……

  “妈妈,妈妈,好吗?一会儿风姐姐会来接我走的”

  “孩子,我的孩子,一路走好……”

  终于,眼泪划出了我的脸颊。这就叫悲伤吧……

  “妈妈,风姐姐来了,我走了,再见妈妈!”

  “孩子,我的孩子!”我拼命摇摆着身躯,呼唤着我的孩子……

  孩子,是你教会我如何去爱

  孩子,是你让我体会到了人间冷暖

  再见了,孩子,请把更多的爱倾注给别人吧!

  民立中学初二:郑霖

第10篇 叶子的离开是树没有挽留400字

  学习,好比是一棵长青不败的树,而叶子就是树里的每一份子,它不能没有树,树也不能失去它。

  树之所以常青,就是因为浇灌它的人,若此人不浇灌这可“树”,它的叶子就会渐渐地枯萎,然后慢慢地离开大树的怀抱……

  我们的学习就好比这棵长青树。我们每天都要用新的知识作为充足的营养物质与水分去浇灌它。

  与此同时,我们更要“温故知新”,知新过后当然要再一次温习,这样便可以使叶子更加茁壮地生长在这棵树上。

  没有一片叶子想要离开大树而去进行自己那短暂且孤单、艰辛的旅途。

  但为什么叶子又要迫与无奈地离开大树呢?

  只因为——树没有挽留。

  当栽种大树的人不再向大树提供养料与水分的时候,那本来茁壮成长中不由得慢慢枯萎,依依不舍地离去,树为啥不去挽留……

  这好比我们,如果我们停止了学习也不去复习以前的知识。那知识就会像叶子那样渐渐从树上开始它孤单的旅途。

  叶子的离开,是树没有挽留……

第11篇 挽回挽不回的曾经400字

  一场意料之外的雪终于将这个冬天带向的高潮。惊异于这个温热的冬天也会有冰冷的雪花飘落。我站在教室外走廊边,看着雪花荡漾萦回,看雪花姗姗落地。伴随轻舞飞扬的轨迹素淡在内心的某个角落里。

  如果雪的一次落地是既往的一次错过。

  无数次落地后留下的积厚的雪层,那么无数次错过呢?曾经的我们都有庞大的错过,如今回想过去,你是否会有那么点后悔。会否发出沉重的叹息呢?

  就如当年相处的时光,你默默习惯上的人。当骤然间分隔两地。你才会懂,那些平淡平凡的珍贵。这时,你会默数那些日子,默背那些如莲花开落的容颜。

  于是那些时光便抽搐着要逃离,却在转身时,发现身后是自己亲手绘制的一道道沟壑。它无路可退。

  触手可及的一些人一些事,就是在我们太过于习惯下被淡漠。而在对岸的人的事,在我们的不曾得到下,变的貌似珍贵。

  而人总是在得到对岸的人的事后,才蓦然发现,深刻在灵魂处的,是触手可及的他们。

  可悲的是:或许,你不曾发觉;他们,也不曾。那么不要给自己后悔的机会,你根本承担不起。

第12篇 手拉手搭起挽救生命的链条500字

  做人可以冷漠,但绝不可以无耻!

  ——关于对“大学生救人溺水身亡”事件评论的评论

  在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学,又涌现出一个英雄群体。24日,为救两名落水少年,该校10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。

  三个风华正茂的生命就这样走了,走得悄无声息又惊天动地,走得大义凛然却又令人痛惜;两名落水少年获得了新生,他们却献出了生命。他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌,用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。该事件被有关媒体报道后,迅速引起了社会的广泛震动和无限敬意。但网络中却总有那么有一些人,似乎总也看不到人性闪烁的光芒,总要基于所谓的理性视野和“实事求是”精神,进行了一番“值与不值”的探究和思考。于是,“不会游泳该不该救人”、““救起两个人牺牲三个人值不值”以及“该见义勇为还是该该见义智为”等等话题便由此而展开。针对这些所谓理性、近乎麻木的“冷思考”,笔者不由得想起了原教育部新闻发言人王旭明先生在评价“范跑跑”时的一句话:“做人可以不高尚,但却不能无耻!”

  曾记得上个世纪80年代,第四军医大学的一位名叫张华的大学生为了救一名掏粪老农而献出了自己的生命。社会上就曾引发过一场激烈的“一名大学生牺牲自己而救一名掏粪农民值不值得”的大辩论。而后来,某大型网站发起的一项“大街上听到有人喊救命,你会怎么样?”的调查,结果却显示出了六成不会出手相助的尴尬与幽默。更为荒唐的是,以个人生命至上、弃学生生命于不顾而率先“逃跑”的范美忠先生居然还得到了这些“理性者”的热捧。——怪哉,我们的社会已经冷漠到了如此残酷的地步了么?

  见到有人落水,只要是善良正直的人,都不会见死不救,即使自己根本就不会游泳。几年前,同是长江大学的“80后”学生赵传宇寒江救人的事迹感动了很多人。时年87岁高龄的作家魏巍在给他的信中写道:“这一切都使我陷入深深的感动中,并使我透过历史,重新看到雷锋的身影,雷锋高尚的灵魂!”几年后的今天,长江大学的10名男女大学生在明知救人有生命危险的情况下同样为救他人而舍生忘死,但却因为陈及时、何东旭、方招三人生命的陨落而遭受了如此这般的质疑与冷嘲热讽。——难道,“理性”网评人就是这样担当社会责任的么?难道,这就是我们所要的“与时俱进”与“和谐”么?

  诚然,“生命至上”是人之根本,“科学施救”也应当值得提倡。但长江大学这10多名大学生搭救落水少年就不是“生命至上”的体现吗?在自己与他人面前,“生命至上”指向谁才算是一种更大的美德呢?作为一名教育工作者,笔者一直为社会长期冷漠的死水、人们冷淡漠然的消极心态儿而悲愤,也曾为“90后”的张狂与无知而囿心。但今天笔者却从陈及时、何东旭、方招三人以及由长江大学的10名男女大学生的“猴子捞月”当中看到了当代大学生的“无畏”和国家的希望!——这个“知者无畏,舍身救人”的英雄集体,不但是我们这个时代的学习楷模,而且也用实际行动证明了他们是社会不断进步的可靠力量,理应得到社会的信赖和尊重,更应得到我们网评人的敬畏与推崇!

  三位大学生走了,走得悄无声息却又惊天动地,走得大义凛然却又令人痛惜!在举国上下都为之默哀、膜拜之时,我们作为网评人士是否也应该反思一下自己是否有冷漠心态、是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一直抱着“事不关己高高挂起”的观念、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽呢?!

  有的人死了,但他还活着;有的人活着,但他已经死了!——做人可以冷漠,但绝不可以无耻!请不要辱没“舍身救人”的英雄壮举,更不要对逝去的英灵进行亵渎!!!

第13篇 留恋500字

  翻开了新的一页,老师是那么陌生,同学是那么陌生,学校是那么陌生,一切的一切都是那么的陌生,我尽全力去适应,尽全力去努力,可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫,那一页的熟悉令我留恋。最初的梦随着翻开的新一页而破灭,最初的梦随着旧一页的被掩盖而销毁,梦碎了,情还在。情感不会随着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么自然,那么富有情感。每天都看到就觉得烦了、厌了,而现在我是那么再想看他笑,那么想回到那旧的一页。哎,用心珍藏那就一页的回忆!

  泪越多,情感越多,当泪落下的时候,感情也在随着泪的落下而加深了,泪多了,情多了,对旧一页的感情也更深了,说了再见才发现再也见不到,天哪,我想再看一眼他笑,那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了!

  我坚信有一天我会回到那,能再看见他笑,能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的力量。我不知道他还记得我吗?我不知道他是否将小学的美好回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩,但在我的心中,他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那美好的回忆,将一直珍藏在我的心里,永远锁在我心中最底层的抽屉中,直到老去、死去!!

      河北唐山丰润区河浃溜中学初一:铭记你的微笑

第14篇 能挽回的爱150字

  回忆里想起模糊的小时候

  云朵漂浮在蓝蓝的天空

  那时候的你说

  要和我手牵手

  一起走到时间的尽头

  从此以后我都不敢抬头看

  彷佛我的天空失去了颜色

  从那一天起

  我忘记了呼吸

  眼泪啊永远不再

  不再哭泣

  我们的爱

  过了就不再回来

  直到现在

  我还默默地等待

  我们的爱

  我明白

  以变成你的负担

  只是永远

  我都放不开

  最后的温暖

  你给的温暖

  不要再问你是否爱我

  现在我想要自由的天空

  远离开这被捆绑的世界

  不再寂寞

      初一:玖月

第15篇 留住暑假,留住北京200字

  从一年级放暑假起,我就爱上了暑假,恨不得天天都放暑假。

  老师紧紧张张复习完后,期末考试来了。进过艰苦奋战,有了成绩,我就可以获得去北京领奖的机会了!耶!坐火车来到北京,我们先后去了长城、故宫、鸟巢、水立方、人民大会堂……这次北京夏令营我收获了太多太多。结识了好多朋友,领悟了首都的美丽。

  暑假呀,我可告诉你:“不许走,要陪我玩个够!”

  北京呀,我可告诉你:“我要久留在北京,把你的美展现给我看吧!”

      重庆涪陵区涪陵区第七小学校五年级:曦曦女孩 刘苏锐

第16篇 留白500字

  夜,凝脂般地沉重着,深深地夜色如钝斧一样,一声一声地砸在我的心里。

  推门出去,信步踏着夜色而走,才稍有了一丝凉意。河边的树影重重叠叠地挤搡着,化不开的浓墨般执拗着,惹得我一阵烦乱。突然一阵不胜娇羞的凉风袭来,跌撞在我身上,又仓惶逃走,竟落下了一阵清凉之感。眼前又一亮,却见丛丛的树桠随风舞动,悄悄地给夜幕的舞台留下一片空白来,无数丝丝缕缕银丝般的蟾光从留白处落下,满地银霜。

  我心中一亮,仿佛卸下来万斤重担。静青地听着夜轻轻缓缓地呼吸着,我心中一阵恍惚。

  思绪纷飞间,竟可明晰看到欧阳修畅游山亭,一壶酒醉不畏老的豁达;柳子厚漫步山野,自比西山凌风特立的潇洒。也许太白正纵身白鹿飞跃青崖,素白的冠带正随风翻飞,扯出一抹天地山间异常和谐的灵动与飘逸;也许李商隐正倾听巴山细雨,回望曾经沧海,畅想夫妻共聚秉烛剪灯花彻夜长谈,静谧的夜雨正凭风飘洒,润湿他的思念,见证他的情长。也或许杨国忠正僭权弄位,争名夺利,心中被钱权的闪耀满满占据,不留半丝空白;达官贵人正奉承拍马,竭尽一生,匆忙百世间只为名利,空丧了芳华……

  又一阵风袭来,吹散了思绪。一声叹息沉入夜色,似有还无。月色不停地洒在我的身上,把玩着我的神思。树枝间一泓清水细波微荡,反握起银丝,仿佛要深深地嵌进胸怀里,明明朗朗的月亮随波一阵摇曳,扶柳般柔和地落进我的视线里。

  黑夜试图消退白天的记忆,但我还是敏觉地嗅到一丝气息。正如钢筋水泥高楼大厦,穿梭其中的人们填补了最后一丝空白。忙碌一生,奔走挣命,几千年的追求还是不愿舍弃。名利,名利,生前的虚荣,死后也只能为他人利用,这虚伪无用之物竟有如此的力量,填满了人们心中所有的空白。没有风没有月没有树没有河,所有的呼吸只有自己,三世轮回不愿回首,匆忙来了又去,倒也给这世界空留了些怅惘的空白。

  我怅然望一眼那树间的绚烂,轻轻地走向深处。那些月光更多的地方,为人们留月。


本文地址:https://www.sz-ylhm.com/zw/392043.html

与"挽留"相关的作文